Items where Division is "Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства" and Year is 2021

Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: D | K | L | M | S | А | Б | В | Д | З | К | Л | М | П | С | Х | Ч | Ш
Number of items: 113.

D

Devos, Anastasiia (2021) Module Description Lingo-didactics [Teaching Resource]

Devos, Anastasiia (2021) Module description - Stylistics of French Language [Teaching Resource]

Devos, Anastasiia (2021) Module description - Modern Aspects of Translation and Intercultural Communication [Teaching Resource]

Devos, Anastasiia (2021) Practical French and Translation Studies [Teaching Resource]

Devos, Anastasiia (2021) Visual artistic means in French advertising discourse Scientific journal of polonia university, 49 (6). pp. 8-16. ISSN 1895-9911; 2543-8204

Devos, Anastasiia and Torbenko, Iryna and Doroshenko, Tetiana and Revenko, Viktoriia and Shuhaiev, Andrii (2021) The Application of the Simulation Method in the in Foreign Language Teaching in Higher Education Institutions, the Cognitive Linguistic Approach Journal of Educational and Social Research (11(4)). pp. 1-346. ISSN 2239-978X

K

Kharchenko, Tetiana and Semashko, Tеtіana and Dolynskiy, Ievgen and Bespala, Liliia and Ivanova, Tetiana (2021) Use of Moodle LMS-Based Tests for Enhancing Linguistic Competence of Students Majoring in Foreign Language Philology Journal of Curriculum and Teaching, 10 (4). ISSN 1927-2677; 1927-2685

L

Liahina, Iryna and Zaitseva, Iryna and Vysotchenko, Svitlana and Malynovska, Iryna (2021) EFL University Students Challenges in the Process of Online Learning of Foreign Languages in Ukraine Arab World English Journal (AWEJ) on CALL Number 7. July 2021 (7). pp. 70-77. ISSN 2229-9327

M

Makhachashvili, Rusudan and Ivan Semenist, Ivan (2021) Digital Distance And Blended Learning Quality Assessment In Oriental And European Languages University Programs: Regions Of Ukraine Survey Study 9th International Conference on Information and Education Technology, ICIET 2021, 1. pp. 149-156. ISSN 978-166541933-8

Makhachashvili, Rusudan and Mintii, Iryna and Protsenko, Olena and Semerikov, Serhyi (2021) Preface Digital Humanities Workshop, 1. III-VIII. ISSN 978-145038736-1

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, I.V. (2021) Content asymmetry as a tool of global innovative logosphere of computer being microstructure dynamics(based on european and asian languages) Нова філологія (82). pp. 159-165. ISSN 2414-1135

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, I.V. (2021) Directions and mechanisms of global innovative logosphere of computer being microstructure dynamics (based on european and oriental languages) Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету, 49 (1). pp. 126-131. ISSN 2409-1154

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, I.V. (2021) Interdisciplinary skills for final qualification assessment scenario: survey study for European end Oriental languages programs Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 19 (7). pp. 20-42. ISSN 1690-4524

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, Ivan (2021) Integral models of digital learning for foreign languages programs Гуманітарний корпус, 38. pp. 92-96. ISSN 978-966-949-816-8

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, Ivan (2021) Universality, Multipurpose, and Interdisciplinarity of Foreign Languages Major Skillset: Survey Study G4Y International Conference ‘21: The Development of Competencies for Employability, 1. pp. 23-24. ISSN 978-615-01-1093-6

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, Ivan (2021) Interdisciplinary skills development through final qualification assessment: Survey study for European and Oriental languages programs IMCIC 2021 - 12th International Multi-Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics, Proceedings, 1. pp. 144-151. ISSN 978-1-950492-49-7

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, Ivan (2021) E-skills and digital literacy for foreign languages education: Student case study in Ukraine 15th International Conference e-Learning, EL 2021, 1. pp. 3-14. ISSN 978-989870429-0

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, Ivan V. (2021) Digital Comptencies and Soft Skills for Final Qualification Assessment: Case Study of Students of Foreign Languages Programs in India 7th International Conference on Frontiers of Educational Technologies, ICFET 2021, 7 (1). pp. 21-30. ISSN 978-1-4503-8972-3

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, Ivan V. (2021) Linguistic philosophy of cyberspace Proceedings of the 25th World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, 2. pp. 24-29. ISSN 978-171383519-6

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, Ivan V. (2021) Interdisciplinary trends of digital education in the covid-19 paradigm: global event horizon Proceedings of the 25th World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, 2. pp. 164-172. ISSN 978-171383519-6

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, Ivan V. (2021) Interoperable digital skills for foreign languages education in the COVID-19 paradigm 15th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics, 1. pp. 39-44. ISSN 978-171383518-9

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, Ivan V. (2021) Digital meta-skills development for interdisciplinary competence in foreign languages education 15th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics, 1. pp. 62-67. ISSN 978-171383518-9

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, Ivan V. (2021) Digital Meta-Skills in Interdisciplinary Competence for Foreign Languages Education Systemics, Cybernetics and Informatics (USA) (19). pp. 8-22. ISSN 1690-4524

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, Ivan V. (2021) Interdisciplinarity and Universality of Foreign Languages Education Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 19 (9). pp. 7-17. ISSN 1690-4524

Makhachashvili, Rusudan and Semenist, Ivan V. (2021) Interdisciplinary Trends and Digital Education in the Covid-19 Paradigm: Global Event Horizon Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 9. pp. 57-64. ISSN 1690-4524

Makhachashvili, Rusudan and Shtaltovna, Yuliya (2021) Digital Terraformation: Cyberspace Ontology, Anthropology, and Gnosis Колективна (три і більше авторів). Symbolum Terra Mater Materia: monograph. AGA Arti Grafiche Alberobello, Italy.

Makhachashvili, Rusudan and Бахтіна, Анна Олегівна and Ковпік, Світлана and Семеніст, Іван Васильович (2021) Hieroglyphic Semiotics of Emoji Signs in Digital Communication Advances in Social Science, Education and Humanities Research, 557. pp. 182-192. ISSN 2352-5398

Makhachashvili, Rusudan and Бахтіна, Анна Олегівна and Семеніст, Іван Васильович (2021) La función de la inteligencia emocional en la educación digital como el sustrato de la validez de la vida on-line Amazonia Investiga, 20 (45). pp. 20-30. ISSN 2322 - 6307

Makhachashvili, Rusudan and Семеніст, Іван Васильович (2021) Covid-19 context for meta assessment of digital learning on European and Oriental languages programs IMCIC 2021 - 12th International Multi-Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics, Proceedings, 2. pp. 129-134. ISSN 978-1-950492-50-3

Makhachashvili, Rusudan and Семеніст, Іван Васильович (2021) Phenomenological principles of global innovative logosphere of computer being construction (based on Europeаn and oriental languages) Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського, 32(71) (1). pp. 195-202. ISSN 2710-4664

Makhachashvili, Rusudan and Семеніст, Іван Васильович (2021) Interdisciplinarity and Skills Development in Final Qualification Assessment: Survey Study for European and Oriental Languages Programs Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 19 (3). pp. 37-48. ISSN 1690-4524

Makhachashvili, Rusudan and Семеніст, Іван Васильович (2021) Linguistics and Philosophy of Cyberspace Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 19 (4). pp. 175-191. ISSN 1690-4524

Makhachashvili, Rusudan and Семеніст, Іван Васильович (2021) Digital skills development for foreign languages education in Ukraine IADIS International Journal on WWW/Internet, 19 (2). pp. 46-66. ISSN 1645-7641

Makhachashvili, Rusudan and Семеніст, Іван Васильович (2021) Digital hybrid learning individual quality assessment in european and oriental languages programs: Student case study in Ukraine 14th International Conference on ICT, Society, and Human Beings, ICT 2021, 14 (1). pp. 11-22. ISSN 978-989870430-6

Makhachashvili, Rusudan and Семеніст, Іван Васильович (2021) Topical aspects of linguistics and verbal communication [Teaching Resource]

Makhachashvili, Rusudan and Семеніст, Іван Васильович (2021) Complex Framework of Digital Learning Quality Assessment in Covid-19 Context: Survey Study for European and Oriental Languages Programs COMPLEXIS 2021: Complexity, Future Information Systems and Risk (6). pp. 107-116. ISSN 2184-5034

Makhachashvili, Rusudan and Семеніст, Іван Васильович (2021) Phenomenology of global innovative logosphere of the digital realm modeling (based on innovations of the Chinese language) Ukrainian Journal of Sinology Studies, 4. pp. 14-21. ISSN 2709-149X

Makhachashvili, Rusudan and Семеніст, Іван Васильович and Zatsnyi, Yurii and Klymenko, Olga (2021) Digital Interoperability of Foreign Languages Education Digital Humanities Workshop, 1. pp. 148-155. ISSN 978-145038736-1

Makhachashvili, Rusudan and Семеніст, Іван Васильович and Бахтіна, Анна Олегівна (2021) Complex Skills Development through Digital Qualification Assessment: Survey Study for European and Oriental Languages Programs COMPLEXIS 2021: Complexity, Future Information Systems and Risk (6). pp. 70-77. ISSN 2184-5034

Makhachashvili, Rusudan and Семеніст, Іван Васильович and Бахтіна, Анна Олегівна and Prihodko, Ganna and Prykhodchenko, Olexandra (2021) Emoji Explication in Digital Communication: Logical-Phenomenological Experiment Digital Humanities Workshop, 1. pp. 191-197. ISSN 978-145038736-1

Makhachashvili, Rusudan and Семеніст, Іван Васильович and Шталтовна, Юлія Анатоліївна and Бахтіна, Анна Олегівна (2021) Soft Skills and ICT Tools for Final Qualification Assessment in Universities of Ukraine and India in COVID-19 Framework Psychology and Education, 58 (2). pp. 849-861. ISSN 1553-6939

Makhachashvili, Rusudan and Білик, Катерина Миколаївна (2021) Structural organization of breaking news texts in contemporary french media discourse ΛΌГOΣ: collection de papiers scientifiques (4). pp. 10-13. ISSN 978-617-7991-08-2

Morze, Nataliia and Makhachashvili, Rusudan (2021) Digital Competence in E-Governance Education: A Survey Study 7th International Conference ""Information Technology and Interactions", 2833. pp. 93-102. ISSN 0074-2387-5

Morze, Nataliia and Makhachashvili, Rusudan and Varchenko-Trotsenko, Liliia and Hrynevych, Liliia (2021) Digital formats of learning outcomes assessment in the COVID-19 Paradigm: Survey study Digital Humanities Workshop, 1. pp. 96-102. ISSN 978-145038736-1

S

Semenist, I.V. and Makhachashvili, Rusudan (2021) Verbal modelling of innovative educational communication in the digital discourse Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського, 32(71) (4). pp. 54-61. ISSN 2710-4664

Semenist, I.V. and Makhachashvili, Rusudan (2021) Theoretical and methodological principles of study of the innovative educational communication in the digital realm (based on globalized european and asian languages) Нова філологія, 83. pp. 235-243. ISSN 2414-1135

Semenist, Ivan and Makhachashvili, Rusudan (2021) Dynamic microstructure of the logosphere of cyber-reality (based on semantic innovations of the chinese language) Ukrainian Journal of Sinology Studies, 3. pp. 67-74. ISSN 2709-149X

Semenist, Ivan V. and Makhachashvili, Rusudan (2021) Innovative educational communication in the digital discourse: models and tools Актуальнi питання гуманiтарних наук, 41 (3). pp. 119-128. ISSN 2308-4863

Semerikov, Serhiy O. and Mintii, Iryna S. and Makhachashvili, Rusudan (2021) Digital Humanities Event Horizon Digital Humanities Workshop, 1. pp. 1-28. ISSN 978-145038736-1

А

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Практична фонетика французької мови" [Teaching Resource]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Теоретичний курс французької мови" [Teaching Resource]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Теоретична фонетика французької мови" [Teaching Resource]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Теоретична граматика французької мови" [Teaching Resource]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Теоретичний курс французької мови" Для студентів 3 курсу [Teaching Resource]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Теоретична граматика (французька мова)" [Teaching Resource]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Практична граматика (французька мова)" [Teaching Resource]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Практична граматика (французька мова)" [Teaching Resource]

Б

Бахтіна, Анна Олегівна (2021) Curriculum in the discipline "Second foreign language (Spanish)" for students majoring in 032 History and Archeology, 3rd year [Teaching Resource]

Боса, Віта Петрівна (2021) Діагностичний інструментарій оцінювання професійної компетентності майбутніх філологів In: IV Международная научно-практическая конференция MODERN DIRECTIONS OF SCIENTIFIC RESEARCH DEVELOPMENT.

Боса, Віта Петрівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Практична фонетика (іспанська мова) І курс [Teaching Resource]

Білик, Катерина Миколаївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни практика усного та писемного мовлення (Французька мова) ІІ курс [Teaching Resource]

В

Вдовиченко, Вікторія Андріївна and Чабанюк, Тетяна Станіславівна (2021) The country brand as an tool of Estonian foreign policy: experience for Ukraine Міжнародні студії викладачів та студентів. pp. 34-37.

Д

Девос, Анастасія Олександрівна and Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2021) Linguistic and cognitive features of French social advertising for a healthy lifestyle Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка Серія: Філологічні науки (мовознавство) (15). pp. 34-40. ISSN 2312-6353

З

Зверева, Марина Анатоліївна (2021) Literature of French-speaking countries [Teaching Resource]

К

Качур, Ірина Ігорівна (2021) After the Apocalypse: the Representations of Intolerance in McCarthy's "The Road" Літературний процес: методологія, імена, тенденції (18). pp. 36-40. ISSN 2412-2475

Коваленко, Сергій Петрович (2021) Вербалізація концептів подія, простір та людина в мемуарних текстах Нова філологія (82). pp. 111-117.

Копитіна, Анастасія Сергіївна (2021) Робоча програма з навчальної дисципліни «Друга іноземна мова (французька)» 3 курс [Teaching Resource]

Копитіна, Анастасія Сергіївна and Махачашвілі, Русудан Кирилевна (2021) Associative conceptual constant of subconcepts E-space and Cyberspace Periodyk naukowy akademii polonijnej (1). pp. 71-84. ISSN 1895-9911; 2543-8204

Корнієнко, Світлана Петрівна (2021) Робоча програма "Практична граматика іспанської мови"для студентів 2 курсу денної та заочної форм навчання [Teaching Resource]

Корнієнко, Світлана Петрівна (2021) Практична граматика: іспанська мова [Teaching Resource]

Кушнір, Анна Олегівна (2021) Практика усного та писемного мовлення (іспанська мова) для студентів 4 курсу [Teaching Resource]

Л

Левінська, Олеся Олександрівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Практика усного та писемного мовлення" (іспанська мова)для студентів 2 курсу денної форми навчання [Teaching Resource]

Левінська, Олеся Олександрівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни “Поглиблений курс іспанської мови” для студентів 3 курсу заочна форма навчання (5, 6 семестр) [Teaching Resource]

Левінська, Олеся Олександрівна (2021) Робоча навчальна програма "Практика усного та писемного мовлення (іспанська мова)" для студентів 3 курсу, друга мова, 6 семестр [Teaching Resource]

Лягіна, Ірина Анатоліївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни “Теорія і практика перекладу другої іноземної мови (французька)” для студентів 3 курсу спеціальності 291 Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії освітнього рівня першого (бакалаврського) спеціалізації: освітньої програми 291.00.02 Регіональні студії [Teaching Resource]

Лягіна, Ірина Анатоліївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Практика усного та писемного мовлення (французька мова) для студентів 4 курсу спеціальності 035 Філологія освітнього рівня першого (бакалаврського) спеціалізації:035.04 Германські мови та літератури (переклад включно) освітньої програми Мова та література (англійська) [Teaching Resource]

М

Махачашвілі, Русудан Кирилевна and Бахтіна, Анна Олегівна (2021) HATE EMOJI in forensic linguistics expertise: problems of decoding the meaning Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філологічні науки (1(94)). pp. 79-96. ISSN 2663-7642; 2707-4463

Махачашвілі, Русудан Кирилевна and Бахтіна, Анна Олегівна (2021) Модус Barbara: логіко-феноменологічний експеримент експлікації мови Emoji Філологічні студії (16). pp. 12-17. ISSN 2311-2425

Махачашвілі, Русудан Кирилевна and Білик, Катерина Миколаївна (2021) Дослідження функціонально-лінгвістичних аспектів заголовків текстів новин у сучасному французькому медіадискурсі Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія. 2021, 1 (48). pp. 139-143. ISSN 2409-1154

Махачашвілі, Русудан Кирилевна and Семеніст, Іван Васильович (2021) Diagnosis of comparative quality assessment of electronic learning of European and Eastern languages in the regions of Ukraine Сучасна філологія: теорія та практика, 1. pp. 194-201. ISSN 978-965-949-821-7

Махачашвілі, Русудан Кирилевна and Семеніст, Іван Васильович (2021) Modeling of innovative communication in the digital environment (based on European and Asian Englishmen) Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія, 52 (1). pp. 127-131. ISSN 2409-1154

Махачашвілі, Русудан Кирилевна and Копитіна, Анастасія Сергіївна (2021) Semantic innovations in conceptual field "Espace" ΛΌГOΣ: collection de papiers scientifiques (4). pp. 61-65. ISSN 978-617-7991-08-2

Міляєва, Валерія Робертівна and Пристай, Ольга Володимирівна and Бреус, Юлія Володимирівна and Білик, Катерина Миколаївна and Lunov, Vitalii (2021) Research of empathy of general secondary education institutions heads’ Journal of Positive Psychology and Wellbeing, 5 (4). pp. 1837-1847. ISSN 2587-0130

П

Павлова, Ганна Вікторівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни «Переклад та міжкультурна комунікація» 5 КУРС для студентів спеціальності 035 Філологія освітнього рівня другого (магістерського) спеціалізації 035.052 Романські мови та літератури (переклад включно), перша-італійська освітньої програми 035.052.02 Мова і література (італійська) [Teaching Resource]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Теоретична граматика (іспанська мова)" [Teaching Resource]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Комунікативні стратегії іспанської мови" [Teaching Resource]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни “Історія іспанської мови” [Teaching Resource]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни “Теоретичний курс іспанської мови” [Teaching Resource]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни “Світова література: Література Іспанії та Латинської Америки” [Teaching Resource]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Сучасна література іспанськомовних країн" для студентів 5 курсу [Teaching Resource]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Професійна іспанська мова" для студентів 5 курсу [Teaching Resource]

С

Санжарова, Галина Федорівна and Санжаров, Валерій Анатолійович (2021) Author's self-perception and self-representation at the turn of the XIV-XV centuries: autobiographical, memory and gender components of Christinе Pizan’s creativity Закарпатські філологічні студії (15). pp. 258-262.

Санжарова, Галина Федорівна and Санжаров, Валерій Анатолійович (2021) “Le Ditie de Jehanne d’Arc” of Christinе Pizan: results of the literary path in historiography Закарпатські філологічні студії (17/2). pp. 197-202. ISSN 2663-4880; 2663-4899

Семеніст, Іван Васильович and Makhachashvili, Rusudan (2021) Linguo-pragmatic profiling of innovative educational communication in the digital environment (based on globalized European and Oriental languages) Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університетy, 50 (1). pp. 120-125. ISSN 2409-1154

Семеніст, Іван Васильович and Махачашвілі, Русудан Кирилевна and Бахтіна, Анна Олегівна (2021) ICT tools for final qualification assessment survey study for european and oriental languages programs 8th International Conference on Educational Technologies 2021, ICEduTech 2021 and 17th International Conference on Mobile Learning 2021, ML 2021, pp. 107-115. pp. 107-115. ISSN 978-171383073-3

Семеніст, Іван Васильович and Makhachashvili, Rusudan (2021) Digital communication and information communication tools for final qualification assessment in oriental languages programs Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського Серія: Філологія. Соціальні комунікації, 31(70) (4). pp. 233-240. ISSN 2663-6069

Х

Харченко Тетяна Гадульзянівна (2021) Збірник вправ для розвитку італійськомовної компетентності у читанні в учнів старшої профільної школи 104783.

Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2021) Практикум із дисципліни «Вступ до романської філології». Навчальний посібник. Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.

Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Лінгводидактика (іспанська мова) для студентів 5 курсу спеціальності 035 Філологія освітнього рівня ДРУГОГО (магістерського) освітньої програми Мова і література (іспанська) спеціалізації 035.051 Романські мови та літератури (переклад включно), перша - іспанська [Teaching Resource]

Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Методика навчання в середній школі: Методика навчання іноземної мови в школі для студентів 3 курсу спеціальності 035 Філологія освітнього рівня ПЕРШОГО (бакалаврського) освітніх програм Мова і література(іспанська, французька, італійська) спеціалізації 035.051 Романські мови та літератури (переклад включно) [Teaching Resource]

Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Сучасна лінгвістика: Вступ до романської філології для студентів 1 курсу спеціальності 035 Філологія освітнього рівня ПЕРШОГО (бакалаврського) освітніх програм Мова і література (іспанська, французька, італійська) спеціалізації 035.05 Романські мови та літератури (переклад включно) [Teaching Resource]

Харченко Тетяна Гадульзянівна (2021) Практикум з італійської мови для учнів старшої профільної школи «L’italiano è facile» 107286.

Харченко, Тетяна Гадульзянівна and Боцман, Анна Василівна (2021) Formation of Italian language speaking competence in students using a manual «L’italiano è facile» Сучасні дослідження з іноземної філології (2(20)). pp. 289-300. ISSN 2617-3921

Харченко Тетяна Гадульзянівна, Зіх Олександра Едуардівна (2021) Навчальний посібник. Вчимо італійську мову за популярними піснями! 108254.

Харченко, Тетяна Гадульзянівна and Зіх, Олександра Едуардівна (2021) Розвиток міжкультурної комунікативної компетентності в учнів філологічного профілю (на матеріалі італійських пісень) Закарпатські філологічні студії (20(2)). pp. 67-71. ISSN 2663-4880; 2663-4899

Харченко Тетяна Гадульзянівна (2021) Дидактичний посібник. Мовне портфоліо з італійської мови для учнів старших класів «IL MIO PORTFOLIO» 106186.

Харченко Тетяна Гадульзянівна, Попова Світлана Ігорівна (2021) Навчальний посібник «L’italiano per il tuo futuro!». Збірник вправ з італійської мови для учнів старшої профільної школи 104300.

Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Сучасні лінгвістика: Вступ до романської філології" [Teaching Resource]

Харченко, Тетяна Гадульзянівна and Удовиченко, Лариса Миколаївна and Зверева, Марина Анатоліївна (2021) Реалізація компетентнісного підходу в професійній підготовці майбутніх учителів іноземних мов: міжнародний досвід Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання, 32 (1). pp. 156-179. ISSN 2312-5829

Ч

Чернецька, Надія Валеріївна (2021) Програма з ПУПМ іспанської мови [Teaching Resource]

Чернецька, Надія Валеріївна (2021) Програма з ПУПМ іспанської мови [Teaching Resource]

Ш

Шляхтенко, Олександр Юрійович (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Практична іспанська мова та переклад" для студентів 3 курсу [Teaching Resource]

Шляхтенко, Олександр Юрійович (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Критичне й аналітичне читання іспанською мовою" для студентів 2 курсу [Teaching Resource]

This list was generated on Sun Apr 20 19:29:19 2025 EEST.