Елементи, в яких відділ: "Кафедра іноземних мов та методик навчання" та рік: 2014
Вгору на рівень |
Стаття
Безух, Юлія Сергіївна (2014) Засоби полікультурної освіти школярів у навчально-виховному процесі початкової школи Збірник наук. пр. Уманського держ. пед. ун-ту імені Павла Тичини / [ред. кол.: М. Т. Мартинюк (гол. ред.) та ін.] (1). с. 30-37.
Веклич, Юлія Іванівна (2014) Значення червоного кольору у культурах народів світу Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер. Педагогіка і психологія., 42 (1). с. 47-55.
Веклич, Юлія Іванівна (2014) Чорний колір у культурах народів світу у контексті соціокультурної компетенції майбутнього учителя Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 17. Теорія і практика навчання та виховання. (25). с. 33-38.
Веклич, Юлія Іванівна (2014) Самомонеджмент як засіб підвищення ефективності роботи викладача вищого навчального закладу Управлінські компетенції викладача вищої школи: Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної компетенції (28 лютого 2014 року). – Київ. с. 182-185.
Веклич, Юлія Іванівна (2014) Порівняльна семантика лексем позначення білого та чорного кольорів у культурах країн світу Вісник психології і педагогіки (16). ISSN -
Котенко, Ольга Володимирівна (2014) Мотиваційне забезпечення іншомовної діяльності майбутніх учителів початкової школи ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" – Додаток 4 до Вип. 31, Том ІV (12): Тематичний випуск «Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання». с. 309-317.
Котенко, Ольга Володимирівна (2014) Формування іншомовної компетентності майбутніх вчителів Science and Education a New Dimension:Pedagogy and Psychology, II(16) (33). с. 6-9. ISSN 2308-5258
Котенко, Ольга Володимирівна (2014) Підготовка вчителів до навчання іноземних мов молодших школярів: з досвіду країн Європейського Союзу Порівняльно-педагогічні студії, 22 (4). с. 37-44.
Котенко, Ольга Володимирівна (2014) Іншомовна складова професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи Вісник психології і педагогіки (16).
Котенко, Ольга Володимирівна (2014) Формування готовності майбутніх учителів до навчання іноземних мов молодших школярів: акмеологічний аспект Акмеологія – наука ХХІ століття: матер. ІV Міжнародної науково-практичної конференції, 30 трав. 2014 р., м. Київ.. с. 362-371.
Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Особливості сучасної педагогічної освіти в Україні Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, 37 (ІІ(18)). с. 7-10. ISSN 2308-5258
Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Забезпечення якості вищої освіти у Швеції (на прикладі педагогічної підготовки майбутніх вчителів) Теоретичний та науково-методичний часопис «Вища освіта України»» (галузь – педагогічні та філософські науки), 3 (1). с. 102-105.
Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Операційно-процесуальний компонент педагогічної підготовки майбутніх вчителів у ВНЗ (на прикладі України та Швеції) Вісник психології і педагогіки (16).
Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Теоретико-методологічні засади в системі педагогічної підготовки вчителів у Швеції Професійна освіта: проблеми і перспективи (6). с. 99-104.
Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Огранізаційно-педагогічні умови запровадження європейських стандартів педагогічної підготовки вчителів в Україні (на прикладі Швеції) Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький держаний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» - Додаток 4 до Вип. 31, Том ІУ (12): Тематичний випуск «Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання». с. 113-119.
Лобода, Ольга Володимирівна (2014) Проблема наступності у навчанні іноземної мови дітей дошкільного і молодшого шкільного віку Вісник психології і педагогіки (16).
Лобода, Ольга Володимирівна (2014) Проблема наступності у навчанні іноземної мови дошкільників і учнів початкової школи Вісник психології і педагогіки (16).
Лобода, Ольга Володимирівна (2014) Формування іншомовної методичної компетентності майбутніх вихователів дошкільної освіти Стандарти дошкільної освіти : дискурс науки і практики. с. 172-180.
Павлюк, Роман Олександрович (2014) Генеза поняття "інформаційна компетентність" у конпексті неперевної педагогічної освіти Научно-практический журнал «Гуманитарные научные исследования», 1 (29). ISSN 2225-3157
Павлюк, Роман Олександрович (2014) Інформаційні засоби комунікації у віртуально-навчальному педагогічному середовищі Молодий вчений, 1 (04). ISSN 2304-5809
Павлюк, Роман Олександрович (2014) Розробка заняття з англійської мови у старшій групі ДНЗ із використанням авторської технології «Модифікована казка» Дитячий садок. Фантазії вихователя, 4 (724). с. 5-8.
Павлюк, Роман Олександрович (2014) Казка «Попелюшка». Заняття з англійської мови з використанням авторської технології «Модифікована казка» Дитячий садок. Фантазії вихователя, 16 (736). с. 52-53.
Павлюк, Роман Олександрович (2014) "Модифікована казка". Розробка занять з англійської мови з використанням авторської технології English, 6 (630). с. 1-12.
Павлюк, Роман Олександрович (2014) Концепції дослідження теорії віртуальності у педагогічних науках Освітологічний дискурс: ел. зб. наук. пр. Київського університету імені Бориса Грінченка, 6 (2). с. 152-163. ISSN 2312-5829
Павлюк, Роман Олександрович (2014) Розвиток емоційної сфери учнів початкової школи засобами творення віртуально-навчального іншомовного середовища Наукові записки Малої академії наук України : зб.наук. пр. – (Серія «Педагогічні науки»). (6). с. 115-122.
Павлюк, Роман Олександрович (2014) Теоретичні основи творчої педагогічної взаємодії у сучасному освітньому середовищі Початкова школа (6). с. 53-55.
Петрик, Лада Вікторівна (2014) Медіатекст як один із засобів формування іншомовної комунікативної компетенції студентів педагогічної спеціальності Вісник психології та педагогіки (16). ISSN -
Петрик, Лада Вікторівна (2014) Методичні можливості застосування медіазасобів на уроках іноземних мов Проблеми підготовки сучасного вчителя: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, 10 (Ч.2). с. 48-54.
Петрик, Лада Вікторівна (2014) Засоби медіа-освіти на уроках іноземних мов Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. ІV щорічної Всеукр. наук.-практ. конф., 27 берез. 2014 р.. с. 146-154.
Руднік, Юлія Вікторівна (2014) Актуалізація проблеми застосування інноваційних технологій у навчанні іноземних мов Проблеми підготовки сучасного вчителя: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, 10 (Ч.2). с. 124-131.
Руднік, Юлія Вікторівна (2014) Інноваційні технології навчання іноземних мов Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки: матеріали IV щорічної Всеукраїнської науково практичної конференції (27 березня 2014 року). с. 162-170.
Руднік, Юлія Вікторівна (2014) Теоретичний аналіз змісту поняття «інноваційні технології» у контексті навчання іноземних мов ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" – Додаток 4 до Вип. 31, Том ІV (12): Тематичний випуск «Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання». с. 197-203.
Руднік, Юлія Вікторівна (2014) Методика застосування технології "Mind maps" на уроках іноземної мови в початковій школі Science and Education a New Dimension:Pedagogy and Psychology, II(16) (33). с. 17-20. ISSN 2308-5258
Руднік, Юлія Вікторівна (2014) Змістовно-методичне забезпечення процесу підготовки вчителів початкової школи до застосування інноваційних технологій навчання іноземних мов Вісник психології і педагогіки (16).
Ситник, Ольга Іванівна (2014) Генезис концептуальних ідей освіти дорослих в освітній системі Ірландії Професійна освіта: проблеми і перспективи (6). с. 126-130.
Ситник, Ольга Іванівна (2014) Неперервна педагогічна освіта вчителя в Ірландії Вісник психології і педагогіки (16).
Ситник, Ольга Іванівна (2014) Грамотність як складова освіти дорослих на прикладі Ірландії Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини (2). с. 343-349.
Ситник, Ольга Іванівна (2014) Історичні тенденції розвитку освіти дорослих в Ірландії Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» – Додаток 1 до Вип. 5, Том І (52) : Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору», 1 (52).
Соломаха, Анжеліка Вікторівна (2014) Розвиток іншомовної соціокультурної компетенції майбутніх вчителя ПШ на матеріалі усталених словесних комплексів з назвами тварин у німецькій мові Вісник психології і педагогіки (16).
Соломаха, Анжеліка Вікторівна (2014) Мультимедійна дошка як засіб навчання на уроках іноземної мови:досвід Німеччини та Австрії Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія., 42 (1). с. 207-214.
Соломаха, Анжеліка Вікторівна (2014) Когнітивний підхід до навчання іноземних мов у ВНЗ України МНПІК.
Соломаха, Анжеліка Вікторівна (2014) До питання підвищення ІКТ-компетентності вчителя іноземної мови у початковій школі Сучасність. Наука. Час. Взаємодія та взаємовплив: Матеріали ХІ Міжнародної наукової інтернет-конференції (15-17 листопада 2014, м. Київ). с. 117-125.
Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Концепт «толерантність»: розмаїття змістового аспекту Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді, 18 (2). с. 241-250.
Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Виховання толерантності як складова процесу поліпшення якості вищої освіти Теоретичний та науково-методичний часопис «Вища освіта України». Тематичний випуск «Європейська інтеграція вищої освіти України в контексті Болонського процесу», 3 (1). с. 113-116.
Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Виховання толерантності майбутніх учителів початкової школи в процесі навчання ділової іноземної мови Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди». – Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору», 5 (1). с. 447-454.
Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Виховання толерантності майбутніх учителів початкової школи засобами інтерактивних методів навчання в поза аудиторній діяльності вищої школи Science and Education a New Dimension: Pedagogy and Psychology, II(17) (35). с. 13-17.
Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Актуалізація потенціалу дисциплін циклу «Іноземна мова» у вихованні толерантності майбутніх учителів початкової школи Вісник психології і педагогіки (16). ISSN -
Доповідь на конференції чи семінарі
Павлюк, Роман Олександрович (2014) Організаційна структура побудови дистанційного курсу «Сучасна дитяча література англомовних країн» на платформі Moodle In: ІІ міжнар. наук.-практ. конф. [«Moodle Moot Ukraine 2014. Теорія і практика використання системи управління навчанням Moodle»], 22-23 травня 2014р., м. Київ, Київський національний університет будівництва і архітектури.
Павлюк, Роман Олександрович (2014) Розвиток емоційної сфери учнів початкової школи засобами творення віртуально-навчального іншомовного середовища In: Всеукр. наук.-практ. конф. [«Навчально-дослідницька діяльність дітей: досвід організації, дидактичні напрацювання, особливості формування навчально-дослідницьких умінь»],, 9-10 квітня 2014 року, м. Кіровоград.
Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Оптимізація процесу виховання толерантності майбутніх учителів початкової школи в позааудиторній діяльності In: Теорія і практика освіти в сучасному світі: ІІ Міжнародна науково-практична конференція (12-13 грудня, 2014 року, м. Миколаїв).
Підручник/посібник
Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Методичні рекомендації з вивченням дисципліни «Ділова іноземна мова (англійська)» для студентів заочної форми навчання спеціальностей 7.01010101 «Дошкільна освіта» та «Початкова освіта» 7.01010201 освітньо-кваліфікаційного рівня «Спеціаліст» Київський університет імені Бориса Грінченка.
Навчально-методичні матеріали
Безух, Юлія Сергіївна та Веклич, Юлія Іванівна та Герасимова, Ольга Іванівна та Лобода, Ольга Володимирівна та Руднік, Юлія Вікторівна та Лабунець, Юлія Олегівна (2014) Іноземна мова [Навчально-методичні матеріали]
Безух, Юлія Сергіївна та Веклич, Юлія Іванівна та Руднік, Юлія Вікторівна (2014) Іноземна мова (поглиблене вивчення) [Навчально-методичні матеріали]
Веклич, Юлія Іванівна (2014) Теоретичні основи англійської мови [Навчально-методичні матеріали]
Веклич, Юлія Іванівна (2014) Теоретичні основи англійської мови [Навчально-методичні матеріали]
Веклич, Юлія Іванівна та Безух, Юлія Сергіївна (2014) Країнознавство Великої Британії та США [Навчально-методичні матеріали]
Веклич, Юлія Іванівна та Безух, Юлія Сергіївна (2014) Країнознавство Великої Британії та США [Навчально-методичні матеріали]
Веклич, Юлія Іванівна та Ситник, Ольга Іванівна (2014) Практичний курс англійської мови [Навчально-методичні матеріали]
Котенко, Ольга Володимирівна (2014) Методика навчання іноземної мови [Навчально-методичні матеріали]
Котенко, Ольга Володимирівна та Лобода, Ольга Володимирівна (2014) Методика навчання дітей іноземної мови [Навчально-методичні матеріали]
Котенко, Ольга Володимирівна та Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Сучасні тенденції навчання іноземних мов молодших школярів [Навчально-методичні матеріали]
Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Практичний курс англійської мови [Навчально-методичні матеріали]
Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Іноземна мова (поглиблене вивчення) [Навчально-методичні матеріали]
Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Теоретичні основи англійської мови [Навчально-методичні матеріали]
Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Теоретичні основи англійської мови [Навчально-методичні матеріали]
Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Іноземна мова (поглиблене вивчення) [Навчально-методичні матеріали]
Павлюк, Роман Олександрович (2014) Сучасна дитяча література англомовних країн [Навчально-методичні матеріали]
Павлюк, Роман Олександрович (2014) Практичний курс англійської мови [Навчально-методичні матеріали]
Павлюк, Роман Олександрович та Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Ділова іноземна мова [Навчально-методичні матеріали]
Павлюк, Роман Олександрович та Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Ділова іноземна мова [Навчально-методичні матеріали]
Ситник, Ольга Іванівна (2014) Практичний курс англійської мови [Навчально-методичні матеріали]
Ситник, Ольга Іванівна та Петрик, Лада Вікторівна (2014) Практичний курс англійської мови [Навчально-методичні матеріали]
Ситник, Ольга Іванівна та Петрик, Лада Вікторівна та Безух, Юлія Сергіївна та Руднік, Юлія Вікторівна та Герасимова, Ольга Іванівна та Лабунець, Юлія Олегівна (2014) Практичний курс англійської мови [Навчально-методичні матеріали]
Ситник, Ольга Іванівна та Петрик, Лада Вікторівна та Лабунець, Юлія Олегівна (2014) Практика усного та писемного мовлення [Навчально-методичні матеріали]
Ситник, Ольга Іванівна та Петрик, Лада Вікторівна та Руднік, Юлія Вікторівна та Безух, Юлія Сергіївна та Веклич, Юлія Іванівна (2014) Іноземна мова (поглиблене вивчення) [Навчально-методичні матеріали]
Соломаха, Анжеліка Вікторівна (2014) Практика усного та писемного мовлення [Навчально-методичні матеріали]
Соломаха, Анжеліка Вікторівна (2014) Іноземна мова (поглиблене вивчення) [Навчально-методичні матеріали]
Соломаха, Анжеліка Вікторівна (2014) Іноземна мова (поглиблене вивчення) [Навчально-методичні матеріали]
Соломаха, Анжеліка Вікторівна (2014) Іноземна мова [Навчально-методичні матеріали]
Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Ділова іноземна мова та практика перекладу [Навчально-методичні матеріали]
Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Ділова іноземна мова та практика перекладу [Навчально-методичні матеріали]
Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Ділова іноземна мова [Навчально-методичні матеріали]
Сінельник, Ірина Павлівна та Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Практичний курс англійської мови [Навчально-методичні матеріали]
Сінельник, Ірина Павлівна та Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Ділова іноземна мова [Навчально-методичні матеріали]
Сінельник, Ірина Павлівна та Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Практичний курс англійської мови [Навчально-методичні матеріали]
Сінельник, Ірина Павлівна та Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Практичний курс англійської мови [Навчально-методичні матеріали]