Елементи, в яких автор: "Шпіца, Роксолана Ігорівна"
Вгору на рівень |
Стаття
Шкуренко, Олександра Вікторівна та Сухопара, Ірина Геннадіївна та Прошкуратова, Тамара Сергіївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Стецик, С.П. та Хижна, О.П. та Гончар, Л. (2024) The organization of e-learning in the context of the leading ideas of constructivism, cognitivism and the realization of independence, self-regulated and self-efficacy AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research (14(1)). с. 14-19. ISSN 1804-7890
Котелянець, Н. та Мартін, А. та Чумак, М. та Стецик, С.П. та Шкуренко, Олександра Вікторівна та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Січень, Т. (2024) The essence of e-learning: didactic aspect, potential, effects, transformational changes, aspects for improvement in war conditions AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research (14(1)). с. 7-13. ISSN 1804-7890
Руденко, Ніна Миколаївна та Сіранчук, Наталія Миколаївна та Стецик, С.П. та Дубовик, Світлана Григоріївна та Сухопара, Ірина Геннадіївна та Романенко, Людмила Віталіївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2024) Factors influencing the process of organizing distance learning of students in the conditions of military operations on the territory of Ukraine AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research, XL (14/01). с. 33-38. ISSN 1804-7890; 2464-6733
Мієр, Тетяна Іванівна та Мачинська, Наталія та Котелянець, Юлія та Мартін, Аліна та Шкуренко, Олександра Вікторівна та Вишнівська, Наталія Володимирівна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2024) Involvement of future teachers in the learning process as a determinant of influence on the orientation of their professional thinking in pedagogical activities AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research, XL (14/01). с. 21-26. ISSN 1804-7890
Хижна, О. та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2023) Особливості процесу формування виконавської компетентності студентів‐струнників у процесі музично‐комунікативної діяльності Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (8-9). с. 212-221. ISSN 2312-5993; 2414-9799
Шпіца, Роксолана Ігорівна та Кулик, О. (2023) Розвиток креативності першокласників на уроках мистецтва як педагогічна проблема Молодь і ринок (10/218). с. 86-92. ISSN 2308-4634, 2617-0825
Шпіца, Роксолана Ігорівна та Скакодуб, О. (2023) Розвиток творчості учнів 4 класу на уроках мистецтва в умовах онлайн-навчання Молодь і ринок, 217 (9). с. 80-87. ISSN 2308-4634, 2617-0825
Шкуренко, Олександра Вікторівна та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Стецик, С.П. (2023) Методичні особливості застосування імерсивних технологій під час підготовки вчителя початкової школи Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (15). с. 139-150. ISSN 2414-0325
Мієр, Тетяна Іванівна та Мачинська, Наталія та Бондаренко, Геннадій Леонідович та Руденко, Ніна Миколаївна та Романенко, Людмила Віталіївна та Сухопара, Ірина Геннадіївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2023) E-learning in the conditions of the information economy as a factor in the development of future teachers for the sustainable development of society AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research., 13 (1). с. 13-20. ISSN 1804-7890, 2464-6733
Сухопара, Ірина Геннадіївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2022) Збагачення емоційно-чуттєвого досвіду молодших школярів під час вивчення інтегрованого курсу ""Мистецтво" Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія (71). с. 37-42. ISSN 2415-7872
Мартін, Аліна та Вишнівська, Наталія Володимирівна та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Сакалюк, Олена Петрівна та Руденко, Ніна Миколаївна та Романенко, Людмила Віталіївна та Романенко, Катерина Анатоліївна (2022) The phenomenon "Nature" in social and individual culture, in socio-cultural reality and in socio-cultural experience of mankind and man Ad alta: journal of interdisciplinary research (12). с. 143-147. ISSN 1804-7890, 2464-6733
Шпіца, Роксолана Ігорівна та Тарасевич, Катерина Сергіївна (2021) Категорія «музична компетентність учителя початкових класів» у сучасній педагогічній науці Академічні Студії. Серія "Педагогіка". с. 203-209. ISSN 2786-4758, 2786-4766
Шпіца, Роксолана Ігорівна та Тітова, В.Г. (2021) Особливості використання ІКТ на уроках мистецтва Молодий вчений, 99 (11). с. 201-204. ISSN 2304–5809
Шпіца, Роксолана Ігорівна та Лисенко, Тетяна Петрівна (2021) Педагогічний потенціал інтегрованих уроків мистецтва у форматі нової української школи Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи (2(6)). с. 178-185. ISSN 2706-6258
Шпіца, Роксолана Ігорівна та Федів, Інна (2021) Структура мистецької компетентності майбутнього вчителя початкових класів Молодь і ринок, 196 (10). с. 134-139. ISSN 2308-4634
Шпіца, Роксолана Ігорівна та Коваль, Наталія (2021) Рoзвитoк емоційного інтелекту учнів пoчaткoвoї школи в контексті мистецької освіти Молодий вчений, 99 (11). с. 197-200. ISSN 2304–5809
Мієр, Тетяна Іванівна та Голодюк, Лариса та Омельчук, Сергій та Савош, Валентин та Бондаренко, Геннадій Леонідович та Руденко, Ніна Миколаївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2021) ICT as a means of implementing thematic FIN-modeling in the organization of training in institutions of higher pedagogical and adult education AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research (11(1)). с. 26-32. ISSN 1804-7890
Шпіца, Роксолана Ігорівна та Соляр, Лариса Віталіївна та Ільчук, Ліна Петрівна та Ратинська, Інна Василівна та Мельник, Ольга Петрівна (2021) The role of interactive methods in building professional identity of future music art teachers in the context of online learning AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research (11). ISSN 1804-7890; 2464-6733
Сакалюк, Олена Петрівна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Формування ІКТ-компетентності майбутніх вчителів початкової школи за допомогою веб-квестів Молодий вчений (3(79)). с. 416-418. ISSN 2304-5809; 2313-2167
Шпіца, Роксолана Ігорівна та Полатайко, О. М. та Фізер, В. С. (2019) Формування мистецьких знань підлітка відповідно до їх вікових особливостей та потреб Науковий часопис НПУ ім. М.П Драгоманова. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти. (27). с. 149-154. ISSN 2664-1909
Монографія
Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Вплив організації музичної освіти в початковій школі німеччини на організацію е-навчання у закладах вищої педагогічної освіти в україні Колективна (три і більше авторів). Європейські та вітчизняні тренди підготовки майбутніх учителів початкової школи: тезисна теорія та варіативна практика з е-навчанням : монографія. ScientificWorld-NetAkhatAV, Germany, Karlsruhe.
Доповідь на конференції чи семінарі
Шпіца, Роксолана Ігорівна та Терещенко, А.О. (2024) Категорія «креативність» у сучасній педагогічній науці In: VII Міжнародна науково-практична конференція “Modern research in science and education”, 7-9.03.2024, Чикаго, США..
Шпіца, Роксолана Ігорівна (2021) Розвиток творчих здібностей молодших школярів на уроках мистецтва за допомогою ІКТ в умовах пандемії In: Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації», 26 листопада 2021, Переяслав.
Навчально-методичні матеріали
Шпіца, Роксолана Ігорівна (2022) Мистецька освіта: методика навчання освітньої галузі "Мистецька освіта" [Навчально-методичні матеріали]
Сухопара, Ірина Геннадіївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2021) Методика викладання фахових дисциплін [Навчально-методичні матеріали]
Шпіца, Роксолана Ігорівна (2021) Мистецька освіта: методика навчання освітньої галузі "Мистецька освіта" [Навчально-методичні матеріали]
Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Методика навчання освітньої галузі "Мистецтво" [Навчально-методичні матеріали]
Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Мистецька освіта: методика навчання освітньої галузі "Мистецька освіта" [Навчально-методичні матеріали]
Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Методика навчання освітньої галузі «Мистецька освіта» [Навчально-методичні матеріали]
Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Методика навчання освітньої галузі «Мистецька освіта» [Навчально-методичні матеріали]
Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Методика навчання освітньої галузі "Мистецька освіта" [Навчально-методичні матеріали]
Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Методика навчання освітньої галузі «Мистецька освіта» [Навчально-методичні матеріали]