Елементи, в яких автор: "Шпіца, Роксолана Ігорівна"

Вгору на рівень
Експорт в [Atom feed] Atom [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
Група по: Тип елементу - Немає групування
Кількість елементів: 52.

Стаття

Мієр, Тетяна Іванівна та Бондаренко, Геннадій Леонідович та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Денисюк, Валентина Вікторівна (2025) Економічний, правовий та особистісний контексти факторного аналізу реалізації підприємницької діяльності у сфері освіти Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету (3). с. 101-111. ISSN 2307-4906

Мієр, Тетяна Іванівна та Бондаренко, Геннадій Леонідович та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Ярмоленко, Катерина Валентинівна (2025) Дослідницький аналіз законодавчого регулювання освітнього процесу в початковій школі Наукові записки (220). с. 58-64. ISSN 2521-1919

Мієр, Тетяна Іванівна та Паламар, Світлана Павлівна та Хоружа, Людмила Леонідівна та Вишнівська, Наталія Володимирівна та Дубовик, Світлана Григоріївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2025) Reflective practicum in the process of training students as a mobilizing factor of personal development and subjective well-being in conditions of information uncertainty and emotional challenges Wiadomości Lekarskie Medical Advances, 78 (5). с. 1099-1105. ISSN 0043-5147

Шкуренко, Олександра Вікторівна та Стецик, Сергій Павлович та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2025) Використання сучасних технологій у STEAM-проєктах під час підготовки вчителя початкових класів Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (18). с. 184-200. ISSN 2414-0325

Хижна, О. та Бордюк, О.М. та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2025) Роль музичного менеджера у творчому становленні сучасного українського артиста Молодь і ринок, 234 (2). с. 27-33. ISSN 2617-0825

Мієр, Тетяна Іванівна та Бондаренко, Геннадій Леонідович та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Вернигора, Олена Сергіївна (2025) Порівняльно-описовий аналіз законодавчого урегулювання функціонування сфери освіти як засіб визначення спрямованості педагогічної взаємодії з батьками здобувачів початкової освіти Педагогічна освіта: теорія і практика, 2 (44). с. 13-22. ISSN 2412-2009

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Мієр, Тетяна Іванівна та Довгопол, Юліана Ігорівна (2025) Навчання в умовах війни: описовий аналіз розвитку креативності учнів четвертого класу на уроках інтегрованого курсу “мистецтво” Молодь і ринок, 241 (9). с. 40-48. ISSN 2617-0825

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Хижна, Ольга Петрівна та Тун, Січень (2025) Новий вектор розвитку інноваційної діяльності майбутніх педагогів у епоху цифрових трансформацій Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 143 (3). с. 108-116. ISSN 2414-9799

Мієр, Тетяна Іванівна та Бондаренко, Геннадій Леонідович та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Богуш, Марина Михайлівна (2025) Контент-аналіз генезисно-правового аспекту комплектування навчального кабінету початкової школи засобами навчання Наукові записки (221). с. 79-84. ISSN 2521-1919

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Мієр, Тетяна Іванівна та Пасічнюк, Богдана Володимирівна (2025) Причинно-наслідковий аналіз обумовленності розвитку творчих умінь учнів 2 класу з використанням елементів арттерапії на уроках мистецтва Молодь і ринок, 243 (11). с. 41-49. ISSN 2617-0825

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Мієр, Тетяна Іванівна та Васько, Юлія Василівна (2025) Педагогічний моніторинг змісту та процесу розвитку ритму в першокласників на уроках мистецтва засобами тілесної перкусі Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, 14 (2). с. 162-174. ISSN 2706-6258

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Мієр, Тетяна Іванівна та Мєтьолкіна, Валерія Юріївна (2025) Проєктувальне формування естетичного досвіду четвертокласників на уроках на мистецтва Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи м. Умань, Черкаська область, Україна, 14 (2). с. 153-161. ISSN 2706-6258

Хижна, О.П. та Бордюк, О.М. та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2024) Цифрові технології як невід’ємний чинник удосконалення професійної підготовки майбутніх музичних менеджерів: блиск і тіні Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова (32). с. 28-35. ISSN 2664-1909

Мієр, Тетяна Іванівна та Мачинська, Наталія та Котелянець, Юлія та Мартін, Аліна та Шкуренко, Олександра Вікторівна та Вишнівська, Наталія Володимирівна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2024) Involvement of future teachers in the learning process as a determinant of influence on the orientation of their professional thinking in pedagogical activities AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research, XL (14/01). с. 21-26. ISSN 1804-7890

Мієр, Тетяна Іванівна та Паламар, Б.І. та Паламар, Світлана Павлівна та Котенко, Ольга Володимирівна та Бондаренко, Геннадій Леонідович та Вишнівська, Наталія Володимирівна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2024) Practices of trauma-informed learning and their influence on the level of situational and personal anxiety of students who are studying face-to-face during hostilities Wiadomości Lekarskie (11). с. 2289-2295. ISSN 0043-5147

Шкуренко, Олександра Вікторівна та Сухопара, Ірина Геннадіївна та Прошкуратова, Тамара Сергіївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Стецик, С.П. та Хижна, О.П. та Гончар, Л. (2024) The organization of e-learning in the context of the leading ideas of constructivism, cognitivism and the realization of independence, self-regulated and self-efficacy AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research (14(1)). с. 14-19. ISSN 1804-7890

Котелянець, Н. та Мартін, А. та Чумак, М. та Стецик, С.П. та Шкуренко, Олександра Вікторівна та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Січень, Т. (2024) The essence of e-learning: didactic aspect, potential, effects, transformational changes, aspects for improvement in war conditions AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research (14(1)). с. 7-13. ISSN 1804-7890

Руденко, Ніна Миколаївна та Сіранчук, Наталія Миколаївна та Стецик, С.П. та Дубовик, Світлана Григоріївна та Сухопара, Ірина Геннадіївна та Романенко, Людмила Віталіївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2024) Factors influencing the process of organizing distance learning of students in the conditions of military operations on the territory of Ukraine AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research, XL (14/01). с. 33-38. ISSN 1804-7890; 2464-6733

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Кулик, О. (2023) Розвиток креативності першокласників на уроках мистецтва як педагогічна проблема Молодь і ринок (10/218). с. 86-92. ISSN 2308-4634, 2617-0825

Шкуренко, Олександра Вікторівна та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Стецик, С.П. (2023) Методичні особливості застосування імерсивних технологій під час підготовки вчителя початкової школи Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (15). с. 139-150. ISSN 2414-0325

Хижна, О. та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2023) Особливості процесу формування виконавської компетентності студентів‐струнників у процесі музично‐комунікативної діяльності Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (8-9). с. 212-221. ISSN 2312-5993; 2414-9799

Мієр, Тетяна Іванівна та Мачинська, Наталія та Бондаренко, Геннадій Леонідович та Руденко, Ніна Миколаївна та Романенко, Людмила Віталіївна та Сухопара, Ірина Геннадіївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2023) E-learning in the conditions of the information economy as a factor in the development of future teachers for the sustainable development of society AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research., 13 (1). с. 13-20. ISSN 1804-7890, 2464-6733

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Скакодуб, О. (2023) Розвиток творчості учнів 4 класу на уроках мистецтва в умовах онлайн-навчання Молодь і ринок, 217 (9). с. 80-87. ISSN 2308-4634, 2617-0825

Сухопара, Ірина Геннадіївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2022) Збагачення емоційно-чуттєвого досвіду молодших школярів під час вивчення інтегрованого курсу ""Мистецтво" Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія (71). с. 37-42. ISSN 2415-7872

Мартін, Аліна та Вишнівська, Наталія Володимирівна та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Сакалюк, Олена Петрівна та Руденко, Ніна Миколаївна та Романенко, Людмила Віталіївна та Романенко, Катерина Анатоліївна (2022) The phenomenon "Nature" in social and individual culture, in socio-cultural reality and in socio-cultural experience of mankind and man Ad alta: journal of interdisciplinary research (12). с. 143-147. ISSN 1804-7890, 2464-6733

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Тарасевич, Катерина Сергіївна (2021) Категорія «музична компетентність учителя початкових класів» у сучасній педагогічній науці Академічні Студії. Серія "Педагогіка". с. 203-209. ISSN 2786-4758, 2786-4766

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Соляр, Лариса Віталіївна та Ільчук, Ліна Петрівна та Ратинська, Інна Василівна та Мельник, Ольга Петрівна (2021) The role of interactive methods in building professional identity of future music art teachers in the context of online learning AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research (11). ISSN 1804-7890; 2464-6733

Мієр, Тетяна Іванівна та Голодюк, Лариса та Омельчук, Сергій та Савош, Валентин та Бондаренко, Геннадій Леонідович та Руденко, Ніна Миколаївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2021) ICT as a means of implementing thematic FIN-modeling in the organization of training in institutions of higher pedagogical and adult education AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research (11(1)). с. 26-32. ISSN 1804-7890

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Коваль, Наталія (2021) Розвито емоційного інтелекту учнів початкової школи в контексті мистецької освіти Молодий вчений, 99 (11). с. 197-200. ISSN 2313–2167

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Коваль, Наталія (2021) Рoзвитoк емоційного інтелекту учнів пoчaткoвoї школи в контексті мистецької освіти Молодий вчений, 99 (11). с. 197-200. ISSN 2304–5809

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Федів, Інна (2021) Структура мистецької компетентності майбутнього вчителя початкових класів Молодь і ринок, 196 (10). с. 134-139. ISSN 2308-4634

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Лисенко, Тетяна Петрівна (2021) Педагогічний потенціал інтегрованих уроків мистецтва у форматі нової української школи Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи (2(6)). с. 178-185. ISSN 2706-6258

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Тітова, В.Г. (2021) Особливості використання ІКТ на уроках мистецтва Молодий вчений, 99 (11). с. 201-204. ISSN 2304–5809

Сакалюк, Олена Петрівна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Формування ІКТ-компетентності майбутніх вчителів початкової школи за допомогою веб-квестів Молодий вчений (3(79)). с. 416-418. ISSN 2304-5809; 2313-2167

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Полатайко, О. М. та Фізер, В. С. (2019) Формування мистецьких знань підлітка відповідно до їх вікових особливостей та потреб Науковий часопис НПУ ім. М.П Драгоманова. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти. (27). с. 149-154. ISSN 2664-1909

Монографія

Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Вплив організації музичної освіти в початковій школі німеччини на організацію е-навчання у закладах вищої педагогічної освіти в україні Колективна (три і більше авторів). Європейські та вітчизняні тренди підготовки майбутніх учителів початкової школи: тезисна теорія та варіативна практика з е-навчанням : монографія. ScientificWorld-NetAkhatAV, Germany, Karlsruhe.

Доповідь на конференції чи семінарі

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Мєтьолкіна, Валерія Юріївна (2025) Категорія «естетичний досвід» та його структура в контексті сучасної мистецької освіти In: XIII International Science Conference "Modern digital technologies and problems of their use", 24-26 листопада 2025, Прага, Чехія.

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Васько, Юлія Василівна (2025) Розвиток ритму в першокласників на уроках мистецтва: традиції і новаторство In: X Міжнародна науково-практична конференція “GLOBAL TRENDS IN SCIENCE AND EDUCATION”, 20-22.10.2025, Київ, Україна.

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Пасічнюк, Богдана Володимирівна (2025) Розвиток творчих умінь учнів 2 класу на уроках мистецтва з використанням елементів арттерапії In: III Міжнародна науково-практична конференція “MODERN SCIENCE: TRENDS, CHALLENGES, SOLUTIONS”, 16-18.10.2025, Ліверпуль, Великобританія.

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Довгопол, Юліана Ігорівна (2025) Розвиток креативності в учнів четвертих класів на уроках мистецтва в умовах війни In: The 2nd International scientific and practical conference "Science and education: synergy of innovation", September 28-30, 2025, Berlin, Germany.

Мазур, А.В. та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2024) Особливості розвитку креативності учнів 1-4 класів з використанням веб-квестів In: X Міжнародна науково-практична конференція "Perspectives of contemporary science: theory and practice", 11-13 листопада 2024, Львів, Україна.

Шпіца, Роксолана Ігорівна та Терещенко, А.О. (2024) Категорія «креативність» у сучасній педагогічній науці In: VII Міжнародна науково-практична конференція “Modern research in science and education”, 7-9.03.2024, Чикаго, США..

Шпіца, Роксолана Ігорівна (2021) Розвиток творчих здібностей молодших школярів на уроках мистецтва за допомогою ІКТ в умовах пандемії In: Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації», 26 листопада 2021, Переяслав.

Навчально-методичні матеріали

Шпіца, Роксолана Ігорівна (2022) Мистецька освіта: методика навчання освітньої галузі "Мистецька освіта" [Навчально-методичні матеріали]

Сухопара, Ірина Геннадіївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2021) Методика викладання фахових дисциплін [Навчально-методичні матеріали]

Шпіца, Роксолана Ігорівна (2021) Мистецька освіта: методика навчання освітньої галузі "Мистецька освіта" [Навчально-методичні матеріали]

Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Методика навчання освітньої галузі "Мистецтво" [Навчально-методичні матеріали]

Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Мистецька освіта: методика навчання освітньої галузі "Мистецька освіта" [Навчально-методичні матеріали]

Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Методика навчання освітньої галузі «Мистецька освіта» [Навчально-методичні матеріали]

Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Методика навчання освітньої галузі «Мистецька освіта» [Навчально-методичні матеріали]

Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Методика навчання освітньої галузі "Мистецька освіта" [Навчально-методичні матеріали]

Шпіца, Роксолана Ігорівна (2020) Методика навчання освітньої галузі «Мистецька освіта» [Навчально-методичні матеріали]

Цей список був створений у Wed Jan 7 02:26:29 2026 EET.