Елементи, в яких автор: "Morze, Nataliia"

Стаття

Morze, Nataliia та Makhachashvili, Rusudan та Zvonar, V. та Ilich, Liydmyla та Gladun, Mariia (2024) Navigating The Digital Frontier: Ukraine's E-Governance Curriculum Amidst Crisis and EU Integration Proceedings of World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, WMSCI, 1. с. 4-9. ISSN 2771-0947

Morze, Nataliia та Makhachashvili, Rusudan та Zvonar, V. та Ilich, Liydmyla та Boiko, Mariia (2024) Navigating The Digital Frontier: Ukraine's E-Governance Curriculum Amidst Crisis and EU Integration Proceedings of the 28th World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics: WMSCI 2024. с. 4-9. ISSN 2771-0947

Morze, Nataliia та Terletska, Tetiana та Varchenko-Trotsenko, Liliia (2024) Implementing innovative teaching methods for asynchronous learning using Moodle LMS CEUR Workshop Proceedings (3679). с. 147-163. ISSN 1613-0073

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Drlik, M. та Buinytska, Oksana та Буйницька, Оксана Петрівна (2023) Development of advanced digital ecosystems at universities: A study comparing experiences from Ukraine, Poland and Slovakia The European Institute of Education and Social Policy, 4 (54). с. 647-664. ISSN 1465-3435

Makhachashvili, Rusudan та Kovpik, Svetlana та Бахтіна, Анна Олегівна та Morze, Nataliia (2023) Structuring and visualizing fictional and real life empirical concepts with emoji symbols: a case study of José Ángel Buesa’s poetry and Borys Grinchenko’s image 8th International Workshop on Professional Retraining and Life-Long Learning using ICT: Person-Oriented Approach, 3L-Person 2023, 3535. с. 148-168. ISSN 16130073

Vorotnykova, Iryna та Morze, Nataliia та Hrynevych, Liliia (2023) Digital transformation of secondary education of Ukraine and the quality of teaching natural and mathematical sciences in the conditions of war DigiTransfEd 2023. с. 57-74. ISSN 1613-0073

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Smirnova, Valeriia та Hrytseliak, Bohdan (2023) Analysis of Research Activities of University Teachers as Part of the Education Quality Assurance System Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET (1). с. 236-252.

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Terletska, Tetiana (2023) Differentiated System for Digital Professional Development of University Teachers Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET (1). с. 35-45. ISSN 978-989-758-662-0

Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Terletska, Tetiana (2023) Stages of adaptive learning implementation by means of Moodle LMS Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET. с. 476-487.

Morze, Nataliia та Glazunova, Olena та Korolchuk, Valentyna та Parhomenk, Oleksandra та Voloshyna, Tetiana та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2023) A methodology for flipped learning in a cloud-oriented environment: enhancing future IT specialists' training Educational Technology Quarterly, 2023 (3). с. 233-2556. ISSN 2831-5332

Glazunova, Olena та Mokriiev, Maksym та Kuzminska, Olena та Korolchuk, Valentyna та Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia (2023) Effectiveness analysis of e-learning implementation models and resource support in higher education institutions: case studies and insights amidst the COVID-19 pandemic CTE Workshop Proceedings, 10. с. 225-235. ISSN 2833-5473

Morze, Nataliia та Strutynska, Oksana (2023) Digital Transformation in Education: Model for Higher Educational Institutions Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET. с. 421-431. ISSN 978-989-758-662-0

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena та Osadchyi, Viacheslav (2023) Digitization of learning environment of higher education institutions: conceptual foundations and practical cases Journal of Physics: Conference Series, 2611. ISSN 1742-6596

Morze, Nataliia та Strutynska, Oksana (2023) Advancing educational robotics: competence development for pre-service computer science teachers CTE Workshop Proceedings (10). с. 107-123. ISSN 2833-5473

Morze, Nataliia та Kucherovska, Viktoriia (2023) The Role of Digital Competency in Educational Process of Participants When Designing a Digital Educational Environment Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology. с. 751-759. ISSN 978-989-758-662-0

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Przybyła-Kasperek, Małgorzata та Chromiński, Kornel та Bazarbayeva, Ainur (2023) Importance, Popularity and Elements of Educational Platforms – A Study of the Opinions of Students from Poland, Ukraine and Kazakhstan International Journal of Research in E-Learning, 9 (2). ISSN 2451-2583; 2543-6155 (онлайн)

Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia (2022) Adaptive learning in university students’ opinions: Cross-border research Education and Information Technologies. ISSN 1360-2357; e 1573-7608

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena та Glazunova, Olena та Korolchuk, Valentyna та Mokriiev, Maksym та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Zolotukha, Roman (2022) Moodle Tools for Educational Analytics of the Use of Electronic Resources of the University's Portal Proceedings of the 1st Symposium on Advances in Educational Technology АЕТ-20. (2). с. 444-451. ISSN 978-989-758-558-6

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Vasylenko, Svitlana та Nastas, Dariya та Tiutiunnyk, Anastasiia та Lytvynova, Svitlana та Буйницька, Оксана Петрівна (2022) System for digital professional development of university teachers Educational Technology Quarterly, 2022 (2). с. 152-168. ISSN 2831-5332

Morze, Nataliia та Boiko, Mariia та Barna, Olha (2022) The importance of computational thinking training for primary school teachers Educational Dimension (58). с. 22-39. ISSN 2708-4612

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Kuzminska, Olena (2022) Artifiicial Intelligence in Education. A Study on Using Bibliometric System. DIVAI 2022. с. 393-404. ISSN 978-80-7676-410-1

Morze, Nataliia та Mashkina, Iryna та Boiko, Mariia (2022) Experience in training specialists with mathematical computer modeling skills, taking into account the needs of the modern labor market CTE Workshop Proceedings (9). с. 95-106. ISSN 2833-5473

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Sekret, Iryna та McKay, Elspeth та Asqith, Keven (2022) The Development of the Digital Competences and Their Use In Education of Pre-Service and in-Service Teachers Using The MOOC: Rasch Measurement Model In Assessing Transformacje, 4 (115). ISSN 1230-0292, e- 2719-7158

Morze, Nataliia та Strutynska, Oksana (2022) Model of the Competences in Educational Robotics Proceedings of the 1st Symposium on Advances in Educational Technology (2). с. 495-505. ISSN 978-989-758-558-6

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Kuzminska, Olena (2022) Microlearning as an Educational Technology: Information Requests and Bibliometric Analysis Microlearning New Approaches To A More Effective Higher Education. с. 27-41. ISSN 978-3-031-13358-9

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Glushkova, Todorka та Gurba, Krzysztof та Hug, Theo та Noskova, Tatiana (2022) New technologies in personalisation of STEM and STEAM education - international context International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning, 32 (5). с. 591-616.

Makhachashvili, Rusudan та Morze, Nataliia та Kovpik, Svetlana та Bakhtina, Anna та Shmeltser, Ekaterina (2022) Perception and Interpretation of Emoji in the Pedagogical Process: Aposterior Features of Artificial Digital Language Proceedings of the 1st Symposium on Advances in Educational Technology (2). с. 141-155. ISSN 978-989-758-558-6

Makhachashvili, Rusudan та Morze, Nataliia та Kovpik, Svetlana та Bakhtina, Anna та Shmeltser, Ekaterina (2022) Applied Technology of Fiction and Non-fiction Conceptual Presentation via ICT Tools: Pedagogical Function of Graphic Mimesis Proceedings of the 1st Symposium on Advances in Educational Technology (1). с. 631-643. ISSN 978-989-758-558-6

Morze, Nataliia та Glazunova, Olena та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Korolchuk, Valentyna та Parhomenko, Oleksandra та Voloshyna, Tetiana (2022) Methodology for using Cloud-oriented Environment for Flipped Learning of the Future IT Specialists Proceedings of the 1st Symposium on Advances in Educational Technology (1). с. 445-460. ISSN 978-989-758-558-6

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Smirnova, Valeriia та Буйницька, Оксана Петрівна та Смірнова, Валерія Андріївна (2021) Designing a rating system based on competencies for the analysis of the University teachers’ research activities 9th Workshop on Cloud Technologies in Education, CTE, CEUR Workshop Proceedings (3085). с. 139-153.

Morze, Nataliia та Makhachashvili, Rusudan та Mosiashvili, Gvantsa та Pappel, Ingrid (2021) Educating Future Digital Leaders: Developing e-Governance Curriculum in Estonia and Ukraine Digital Humanities Workshop, 1. с. 185-190. ISSN 978-145038736-1

Morze, Nataliia та Makhachashvili, Rusudan та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Hrynevych, Liliia (2021) Digital formats of learning outcomes assessment in the COVID-19 Paradigm: Survey study Digital Humanities Workshop, 1. с. 96-102. ISSN 978-145038736-1

Morze, Nataliia та Makhachashvili, Rusudan (2021) Digital Competence in E-Governance Education: A Survey Study 7th International Conference ""Information Technology and Interactions", 2833. с. 93-102. ISSN 0074-2387-5

Morze, Nataliia та Boiko, Mariia та Barna, Olha (2021) The Relevance of Training Primary School Teachers Computational Thinking ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer, 2 (3104). с. 141-153. ISSN 16130073

Morze, Nataliia та Glushkova, Todorka та Gurba, Krzysztof та Hug, Theo та Noskova, Tatiana та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2021) New technologies in personalisation of STEM and STEM Education - International context International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning. ISSN 1741-5055

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2021) Web-based community-supported online education during the Covid-19 pandemic International Journal of Web Based Communities, 17 (1). с. 9-34.

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Potes Barbas, Maria та Widła, Halina (2021) SMART Education – Evolution in Digital World in Conditions of Internationalisation of Higher Education – Experts’ Opinions International Journal of Information and Communication Technologies in Education (10 (1)). с. 13-31. ISSN 1805-3726

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Vasylenko, Svitlana та Nastas, Dariya та Tiutiunnyk, Anastasiia та Lytvynova, Svitlana та Буйницька, Оксана Петрівна (2021) System for digital professional development of university teachers Professional Development in the Digitized Society: Current Trends 2021 (XXX). с. 106-121.

Morze, Nataliia та Strutynska, Oksana (2021) Digital transformation in society: key aspects for model development Journal of Physics: Conference Series, 1946. ISSN 1742-6588

Morze, Nataliia та Boiko, Mariia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Vember, Viktoriia (2021) Formation of Internet Resources Critical Evaluation Skills of Future Primary School Teachers CPITS-II-2021:Cybersecurity Providing in Information and Telecommunication Systems, 3187. с. 69-78. ISSN 1613-0073

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Sekret, Iryna (2021) Preliminary Analysis of the Development and Implementation of the Mooc Project: a Case Study E-learning in the Time of COVID-19. “E-learning” (13). с. 137-150.

Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Boiko, Mariia та Prokopchuk, Mariia та Kuzminska, Olena (2021) Digital competence of future researchers: empirical research, Ukrainian context The Digital Humanities Workshop Ukrainian context The Digital Humanities Workshop. с. 177-184. ISSN 978-1-4503-8736-1

Hrynevych, Liliia та Morze, Nataliia та Vember, Viktoriia та Boiko, Mariia (2021) Use of digital tools as a component of STEM education ecosystem Educational Technology Quarterly (1). с. 1-22. ISSN 2831-5332

Morze, Nataliia та Makhachashvili, Rusudan (2020) Digital Competence in E-Governance Education: A Survey Study Information Technology and Interactions (IT&I-2020), 7. с. 264-266. ISSN 978-966-2399-61-5

Glazunova, Olena та Morze, Nataliia та Golub, Bella та Burov, Oleksandr та Voloshyna, Tetyana та Parhom, Oleksandra (2020) Learning Style Identification System: Design and Data Analysis ICT in Education, Research and Industrial Applications: Integration, Harmonization and Knowledge Transfer, 2732 (2732). с. 793-807. ISSN 1613-0073

Kuzminska, Olena та Mazorchuk, Mariia та Morze, Nataliia та Kobylin, Oleg (2020) Digital Learning Environment of Ukrainian Universities: The Main Components to Influence the Competence of Students and Teachers Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications. ISSN 978-3-030-39458-5

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2020) Web-Based Community-Supported Online Education During the Covid-19 Pandemic International Journal of Web Based Communities, 1 (17). с. 9-34. ISSN 1477-8394 (Print) 1741-8216 (Online)

Morze, Nataliia та Noskova, Tetiana та Yakovleva, Olga та Cubo-Delgado, S та Pavlova, Tatiana (2019) The use of ICT tools by academic teachers in the international comparative context CEUR Workshop Proceedings Volume 2362, 2019 3rd International Conference on Computational Linguistics and Intelligent Systems, COLINS 2019; Kharkiv. с. 334-347. ISSN 1613-0073

Morze, Nataliia та Glazunova, Olena та Kuzminska, Olena та Voloshina, Tetiana (2019) Using scientific e-conferences for the research competence development: students’ point of view Інформаційні технології і засоби навчання, 72 (4). с. 168-181. ISSN 2076-8184

Morze, Nataliia та Glazunova, Olena (2019) Development of Professional Competencies of Information Technology University Teachers: Motivation and Content ICT in Education, Research and Industrial Applications: Integration, Harmonization and Knowledge Transfer, 2387. с. 334-347. ISSN 1613-0073

Morze, Nataliia та Dziabenko, Olga (2019) 3D Mapping Ukrainian Digital Education EDULEARN19 Proceedings EDULEARN19 Proceedings . 2019., 2433. с. 8791-8798. ISSN 2340-1117

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2019) Programme “E-learning in Cultural Diversity Universities in the Networked Society. с. 1-18. ISSN 978-3-030-05026-9

Morze, Nataliia та Umryk, Mariia (2019) Formation of Computing and Coding Competences of Computer Science Teachers in Ukraine Universities in the Networked Society, 10. с. 49-69. ISSN 978-3-030-05025-2

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та McKay, Elspeth та Yakovleva, Olga та Issa, Tomayess та Issa, Theodora (2019) Develop and Implement MOOCs Unit: A Pedagogical Instruction for Academics, Case Study Universities in the Networked Society, 10. с. 103-132. ISSN 978-3-030-05025-2

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena та Smyrnova–Trybulska, Eugenia (2019) In The Digital Space: Programme Design And Case Implementation E-learning and STEM Education. Series on E-learning, 11. с. 79-91. ISSN 2451-3644

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2019) Smart Education – Evolution in Digital World in Conditions of Internationalisation of Higher Education– Experts’ Opinions International Journal of Research in E-learning, 5 (1). ISSN 2451-2583

Morze, Nataliia та Umryk, Mariia та Strutynska, Oksana (2019) Implementation of robotics as a modern trend in STEM-education International Journal of Research in E-learning, 5 (1). ISSN 2451-2583

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Mokwa-Tarnowska, Iwona (2019) Virtual Educational Space For Young Learners: Advantages And Challenges. Comparative Research IADIS International Conference e-Society. с. 219-226. ISSN 978-989-8533-85-2

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena та Mazorchuk, Mariia (2019) Attitude to the Digital Learning Environment in Ukrainian Universities ICT in Education, Research, and Industrial Applications. Proc. 15th Int. Conf. ICTERI 2019. Volume II: Workshops., 2393. с. 53-67.

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena та Mazorchuk, Mariia та Pavlenko, Vitaliy та Prokhorov, Aleksander (2019) Study of Digital Competence of the Students and Teachers in Ukraine Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications. ICTERI 2018. Communications in Computer and Information Science,. с. 148-169. ISSN 978-3-030-13928-5

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2019) Innovative MA Programme "E-Learning in Cultural Diversity" Universities in the Networked Society. с. 1-18. ISSN 978-3-030-05025-2

Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena (2019) Networking Through Scholarly Communication: Case IRNet Project Universities in the Networked Society, 10. с. 71-87. ISSN 978-3-030-05025-2

Morze, Nataliia та Boiko, Mariia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2019) The Impact of Educational Trends On the Digital Competence of Students in Ukraine and Poland E-learning and STEM Education. Series on E-learning (11). с. 365-379. ISSN 2451-3644

Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Kommers, Piet та Morze, Nataliia та Sekret, Iryna та Pavlova, Tatiana та Mokwa-Tarnowska, Iwona (2018) Internationalization of education and competences approach in the digital world - experts’ opinions (Round table debate hosted by IRNet project researchers) International Journal of Research in E-learning IJREL, 1 (4). ISSN 2451-2583 (Print), 2543-6155 (Online)

Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia (2018) Методика створення MOOC на Вікі-порталі Open Educational E-environment of modern university (4). с. 52-60. ISSN 2414-0325

Reis, António та Yakovleva, Olga та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Morze, Nataliia (2018) From Socratic behaviourism to digital constructivism International Journal of Research in E-learning IJREL. ISSN 2451-2583 (Print), 2543-6155 (Online)

Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Malach, Josef та Morze, Nataliia та Kommers, Piet та Noskova, Tatiana та Pinto, Paulo та Cubo, Sixto та Drlik, Martin та Issa, Tomayess та Romanyukha, Maryna (2018) Report on the Implementation of Work Package 7 "DISSEMINATION OF THE PROJECT RESULTs" in the Framework of the IRNet Project International Journal of Research in E-learning, 1 (4). с. 40-71. ISSN 2451-2583

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena та Mazorchuk, M та Pavlenko, V та Prokhorov, A (2018) Digital competency of the students and teachers in Ukraine: Measurement, analysis, development prospects Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications, Communications in Computer and Information Science, V.2104. с. 366-379. ISSN 1613-0073

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Kuzminska, Olena (2018) Mapping and Visualization of a Research Network: Case Study Education–Technology–Computer science, 23 (1). с. 327-332. ISSN 2080-9069

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Evgenia та Kuzminska, Olena (2018) The academic information transparency: from teachers' e-portfolio to upgrading the ranking of universities DIVAI 2018 – The 12th international scientific conference on Distance Learning in Applied Informatics (12). с. 347-356. ISSN 2464-7470 (Print), 2464-7489 (On-line)

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena та Glazunova, Olena (2018) Training of E-learning Managers at Universities Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications, 826. 89 -111. ISSN 978-3-319-13206-8

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Evgenia та Kuzminska, Olena та Kommers, Piet (2018) Mapping and visualization: selected examples of international research networks Journal of Information, Communication and Ethics in Society, 4 (16). с. 381-400.

Morze, Nataliia та Strutynska, Oksana та Umryk, Mariia (2018) Implementation of robotics as the modern trend in STEM education International Journal of Research in E-learning IJREL (2). с. 34-53. ISSN 2451-2583 (Print), 2543-6155 (Online)

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Kommers, Piet та Gladun, Mariia та Zuziak, Wojciech (2017) Robotics in primary school in the opinion of prospective and in-service teachers. A comparison study Int. J. Continuing Engineering Education and Life-Long Learning, 27 (4). с. 318-338. ISSN 1741-5055 (online),1560-4624 (print)

Morze, Nataliia та Drlik, Martin та Noskova, Tatiana та Švec, Peter та Kapusta, Jozef та Munk, Michal та Yakovleva, Olga та Pavlova, Tatiana та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2017) Identification of Differences in University E-environment between Selected EU and Non-EU Countries Using Knowledge Mining Methods: Project IRNet Case Study Int. J. of Web Based Communities, 13 (2). с. 236-261. ISSN online: 1741-8216, print: 1477-8394

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Kuzminska, Olena та Glazunova, Olena та Protsenko, Galina та Vorotnykova, Iryna та Морзе, Наталія Вікторівна та Буйницька, Оксана Петрівна та Воротникова, Ірина Павлівна (2017) E-learning Managers Training at Universities: Projection, Design and Efficiency Indicators ICT in Education, Research and Industrial Applications: Integration, Harmonization and Knowledge Transfer. Proc. 13th Int. Conf. ICTERI 2017. с. 229-244.

Morze, Nataliia та Barna, Olha та Kuzminska, Olena та Vember, Viktoriia (2017) Formation Students’ ICT Competence: Case Study Open educational e-environment of modern University (3). с. 89-99. ISSN 2414-0325

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena (2017) Blended learning in practice of e-learning managers training DISTANCE LEARNING, SIMULATION AND COMMUNICATION. с. 121-127. ISSN 978-80-7231-415-7

Morze, Nataliia та Glazunova, Olena та Kuzminska, Olena (2017) Підготовка менеджерів е-навчання: компетентнісний підхід Information Technologies and Learning Tools, 60 (4). с. 220-238. ISSN 2076-8184

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2017) Flipped Learning: Learning Based On Students Experience. Information and Communication Technology in Education (ICTE). с. 64-70. ISSN 2464-4919 (online)

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2017) Flipped Learning Model: Tools and Experience of Its Implementation in Higher Education The New Aducational Review, 49 (3). с. 189-200. ISSN 1732-6729

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Kommers, Piet та Gladun, Mariia та Zuziak, Wojciech (2017) Selected aspects and conditions of the use of robots in STEM education for young learners as viewed by teachers and students Interactive Technology and Smart Education, 14 (4). с. 296-312. ISSN 1741-5659

Morze, Nataliia та Kommers, Piet та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Drlik, Martin та Noskova, Tatiana та Pinto, Paulo (2017) Report on the Implementation of WorkPackage 5: "Pilot Methodology Development" in the Framework of the IRNet Project International Journal of Research in E-learning, 3 (1). с. 115-148. ISSN 2451-2583

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Malach, Josef та Noskova, Tatiana та Kommers, Piet та Drlik, Martin (2017) Report on the implementation of workpackage 6: “implementation of methodology” in the framework of the IRNET project International Journal of Research in E-learning, 3 (2). с. 11-137. ISSN 2451-2583

Morze, Nataliia та Kommers, Peat та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Pavlova, Tatiana (2017) Using effective and adequate IT tools for developing teachers’ skills Int. J. Continuing Engineering Education and Life-Long Learning, 27 (3). с. 219-245. ISSN online:1741-5055, print:1560-4624

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Pavlova, Hanna (2017) Quality Hybrid Education Evaluation: Academic Staff Performance Assessment (Cases: Borys Grinchenko Kyiv University and the University of Silesia) International Journal of Information and Communication Technologies in Education (6). с. 25-34. ISSN 1805-3726 (Online)

Morze, Nataliia та Sekret, Iryna (2017) Designing module “Presence and Online Tutoring” for the massive open online course “Ict Tools for E-Learning” DLSC 2017’. Proceedings. с. 178-188. ISSN 978-80-7231-415-7

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Kuzminska, Olena та Kommers, Piet (2017) Bibliometric science mapping as a popular trend: chosen examples of visualisation of international research network results Proceedings of the international conferences on educational technologies 2017 (ICEduTech 2017).. с. 3-11. ISSN 978-989-8533-71-5

Morze, Nataliia та Vorotnykova, Iryna та Makhachashvili, Rusudan (2017) Підготовка менеджерів електронного навчання до управління ІТ інфраструктурою освітнього закладу International Journal of Research in E-learning (3 (1)). с. 11-26. ISSN 2543-6155

Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Morze, Nataliia та Kommers, Piet та Zuziak, Wojciech та Gladun, Mariia та Морзе, Наталія Вікторівна та Гладун, Марія Анатоліївна (2016) Educational Robots In Primary School Teachers’ And Students’ Opinion About Stem Education For Young Learners International Conference on Educational Technologies. с. 197-204. ISSN 978-989-8533-58-6

Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Морзе, Наталія Вікторівна (2016) 3D -printing Studying as a Component of Modern STEAM Education International Symposium on Embedded Systems and Trends in Teaching Engineering. с. 258-262. ISSN 978-80- 558-1041-6

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Drlik, Martin та Alvarez, Izabella та Морзе, Наталія Вікторівна (2016) Educational e-environment of modern University: foreign experts’ perspective Open Educational E-environment of modern university. с. 41-50. ISSN 2414-0325

Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Морзе, Наталія Вікторівна (2016) Educator’s e-Portfolio in the Modern University ICT in Education, Research and Industrial Applications: Integration, Harmonization and Knowledge Transfer (1614). с. 231-240. ISSN 1613-0073

Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Morze, Nataliia та Makhachashvili, Rusudan (2016) Рекомендовані додатки для створення презентацій та дидактичних відео. Результати дослідження Distance Learning in Applied Informatics. (11). с. 235-245. ISSN 2464-7470

Makhachashvili, Rusudan та Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Морзе, Наталія Вікторівна та Махачашвілі, Русудан Кирилевна (2016) Комунікація в освіті: оцінка ІСТ інструментів Distance Learning in Applied Informatics (11). с. 351-364. ISSN 2464-7470 (Print)

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Noskova, Tatyana та Pavlova, Tatyana та Морзе, Наталія Вікторівна (2016) Нові освітні стратегії у сучасному цифровому середовищі International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning, 26 (1). с. 6-24.

Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Морзе, Наталія Вікторівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2016) Introduction of STEAM education with the use of 3D technologies: modelling, scanning and printing Open Educational E-environment of modern university (2). с. 51-59. ISSN 2414-0325

Morze, Nataliia та Gladun, Maria та Морзе, Наталія Вікторівна та Гладун, Марія Анатоліївна (2016) Training of Primary School Teachers for the Implementation of Educational Robotics International Symposium on Embedded Systems and Trends in Teaching Engineering International Symposium on Embedded Systems and Trends in Teaching Engineering. с. 263-269. ISSN 978-80- 558-1041-6

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Drlik, Martin та Alvarez, Izabella та Морзе, Наталія Вікторівна (2016) Educational e-environment of modern University: foreign experts’ perspective Open Educational E-environment of modern university (2). E72-E85. ISSN 978-617-658-018-8

Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Морзе, Наталія Вікторівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2016) Introduction of STEAM education with the use of 3D technologies: modelling, scanning and printing Open Educational E-environment of modern university (2). E86-E96. ISSN 978-617-658-018-8

Morze, Nataliia та Морзе, Наталія Вікторівна (2016) Open Educational E-environment of modern university. Introduction Open Educational E-environment of modern university (2). E7-E10. ISSN 978-617-658-018-8

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Морзе, Наталія Вікторівна (2016) From programmed teaching to constructivism and personally-oriented approach to e-learning EduAkcja, 12 (2). с. 15-28.

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Pavlova, Tatiana та Noskova, Tatiana та Морзе, Наталія Вікторівна (2016) Title: Quality features of university information environment in its external indicators Int. J. of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning, 26 (2). с. 196-216.

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Морзе, Наталія Вікторівна та Буйницька, Оксана Петрівна (2016) E-learning Managers Training to Design High-tech Electronic Learning Environment International Journal of Research in E-learning (2). с. 57-71. ISSN 2451-2583

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Kommers, Peat та Pavlova, Tatiana та Noskova, Tatiana та Морзе, Наталія Вікторівна (2016) Międzynarodowa sieć naukowa IRNet w dobie nowych technologii, globalizacji i internacjonalizacji edukacji oraz kompetencji kluczowych – wstępny raport z implementacji projektu Magazyn edukacji elektronicznej, 12 (2). с. 130-138.

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Noskova, Tatiana та Pavlova, Tatiana та Yakovleva, Olga та Морзе, Наталія Вікторівна (2016) Modern education quality requirements and information technologies in academic teachers' activities Int. J. of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning, 26 (4). с. 434-459. ISSN http://dx.doi.org/10.1504/IJCEELL.2016.10001922

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Malach, Josef та Kostolányová, Kateřina та Chmura, Milan та Makhachashvili, Rusudan та Nagyová, Tatiana (2016) The Roadmap of Collaboration Skills from Programmed Teaching to E-learning International Journal of Research in E-learning, 2 (1). с. 41-57. ISSN 2451-2583

Morze, Nataliia та Reis, António та Cubo, Sixto та Gutiérrez-Esteban, Prudencia та Noskova, Tatiana та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2016) Report on the Implementation of Work Package 4 “Selection and Testing New ICT Tools” in the Framework of the IRNet Project. International Journal of Research in E-learning, 2 (1). с. 129-151. ISSN 2451-2583

Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Смирнова-Трибульська, Євгенія та Морзе, Наталія Вікторівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна (2015) MOOCs – selected social and educational aspect Brno, University of Defence. с. 127-134. ISSN 978-80-7231-992-3

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Морзе, Наталія Вікторівна та Буйницька, Оксана Петрівна (2015) Public Information and Educational Environment as One of the Ways to Improve the ICT Competence of Future Specialists Information and Communication Technology in Education (ICTE). с. 132-143. ISSN 978-80-7464-763-5

Morze, Nataliia та Zakhar, Olga та Морзе, Наталія Вікторівна та Захар, Ольга Германівна (2015) Distance Learning Technology as Tool for Monitoring and Inprovement of ICT-Competence of Teachers of Computer Science Information and Communication Technology in Education. с. 143-154. ISSN 978-80-7464-763-5

Морзе, Наталія Вікторівна та Кочарян, Артур Борисович та Смирнова-Трибульська, Євгенія та Morze, Nataliia та Kocharian, Artur та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2015) Quality of higher education and structure of ICT competence of teachers in ukrainian high schools International Journal of Information and Communication Technologies in Education (4). с. 61-77. ISSN 1805-3726

Морзе, Наталія Вікторівна та Смирнова-Трибульська, Євгенія та Умрик, Марія Анатоліївна та Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Umryk, Mariia (2015) Designing an e-university environment based on the needs of net-generation students International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning, 25 (4). с. 466-486. ISSN 1741-5055

Morze, Nataliia та Морзе, Наталія Вікторівна та Spivak, Svitlana та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2015) Designing a Modern Cloud-Oriented Virtual Personalized Educational Environment The New Educational Review, 40 (2). с. 140-154.

Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Морзе, Наталія Вікторівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна (2015) Use of wiki-technology for modern university learning environment Open Educational E-environment of modern university (1). E114-E127. ISSN 978-617-658-018-8

Morze, Nataliia та Морзе, Наталія Вікторівна (2015) Open Educational E-environment of modern university. Introduction Open Educational E-environment of modern university (1). E7-E11.

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Морзе, Наталія Вікторівна та Буйницька, Оксана Петрівна (2015) OPEN E-ENVIRONMENT – THE KEY INSTRUMENT OF THE EDUCATION QUALITY International Journal of Research in E-learning, 1 (1). с. 25-47. ISSN 2451-2583

Morze, Nataliia та Veselovska, Olga (2015) Аналіз конкурентоспроможності економіки України через призму інформаційно-комунікаційних технологій Information Technologies and Learning Tools, 49 (5). с. 26-36. ISSN 2076-8184

Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Морзе, Наталія Вікторівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Смирнова-Трибульська, Євгенія (2015) Ways of formation of effective students' collaboration skills based upon the usage of WBT International Journal of Web Based Communities (11). с. 25-41. ISSN 1477-8394 (Print) 1741-8216 (Online)

Morze, Nataliia та Spivak, Svitlana та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2014) Educational Technologies in the Preparation of Future Teachers Information and Communication Technology in Education (1). с. 158-166. ISSN 978-80-7464-561-7

Kommers, Piet та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Morze, Nataliia та Noskova, Tatiana та Yakovleva, Olga та Pavlova, Tatiana та Drlik, Martin та Malach, Josef та Issa, Tomayess та Issa, Theodora (2014) Contrastive analyses and evaluation of the ICT and e-learning and intercultural competences in Australia, Czech republic, the Netherlands, Poland, Portugal, Russia, Slovakia, Spain and Ukraine within the framework of the IRNET international research network project E-learning and Intercultural Competences Development in Different Countries.

Morze, Nataliia та Noskova, Tatiana та Pavlova, Tatiana та Yakovleva, Olga та Drlik, Martin (2014) Information environment of blended learning: aspects of teaching and quality E-learning and Intercultural Competences Development in Different Countries.

Morze, Nataliia та Veselovska, Olga (2014) An analysis of information society development in Ukraine E-learning and Intercultural Competences Development in Different Countries.

Morze, Nataliia та Spivak, Svitlana (2014) Informal learning as an integral part of e-learning environment of the modern education E-learning and Intercultural Competences Development in Different Countries. с. 229-238.

Morze, Nataliia та Glazunova, Olena (2014) Design of Electronic Learning Courses for IT Students Considering the Dominant Learning Style Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications (XIV). с. 261-277. ISSN 978-3-319-13206-8

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena (2014) Scientific component of masters ICT competence in modern university E-learning and Intercultural Competences Development in Different Countries.

Kommers, Piet та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Morze, Nataliia та Noskova, Tatyana та Pavlova, Tatyana та Yakovleva, Olga (2014) First Outcomes of WPZ Research Carried Out Within the Framework of the IRNet Project - International Research Network DIVAI 2014 10th International Scientific Conference on Distance Learning in Applied Informatics Conference Proceedings Štúrovo, Slovakia May 5 – 7. ISSN ISBN 978-80-7478-497-2

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Морзе, Наталія Вікторівна та Буйницька, Оксана Петрівна (2014) Corporate Standard of ICT competence of masters Informational Technologies in Education (19). с. 9-21. ISSN 1998-6939

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena (2011) Pedagogical aspects of cloud computing Conference proceeding ICT in Education, Researcgand Industrial Applications: Integration, Harmonizationand Knowledge Transfer. с. 41-42.

Монографія

Morze, Nataliia та Chromiński, Kornel та Przybyła-Kasperek, Małgorzata та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Bazarbayeva, Ainur (2023) Comparative International Research in the Area of Educational Platforms and MOOCS: an Opinion of It Students Using Data Mining Analysis Колективна (три і більше авторів). „E-learning & Artificial Intelligence (AI)“: monography. STUDIO NOA for University of Silesia, Katowice-Cieszyn, Poland.

Morze, Nataliia та Chernikova, Liudmyla та Kucherovska, Viktoriia (2022) Selfie as A Tool for Measuring the Digital Competence of Participants in The Educational Process Колективна (три і більше авторів). E-learning in the Transformation of Education in Digital Society, vol.14: monograph. STUDIO NOA for University of Silesia in Katowice, Katowice, Poland.

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena та Mazorchuk, Mariia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Stec, Maria та Gutiérrez-Esteban, Prudencia (2022) Graduate Students’ Attitudes to The Development of Digital Opportunities at The Level Of Individuals And Educational Organisations Колективна (три і більше авторів). E-learning in the Transformation of Education in Digital Society, vol.14: monograph. STUDIO NOA for University of Silesia in Katowice, Katowice, Poland.

Morze, Nataliia та Yefymenko, Tetiana (2022) Training of Pre-Service Teachers of Computer Science in Computer Graphics Колективна (три і більше авторів). E-learning in the Transformation of Education in Digital Society, vol.14: monograph. STUDIO NOA for University of Silesia in Katowice, Katowice, Poland.

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Sekret, Iryna (2021) Preliminary Analysis of the Project's MOOCs Development and its Implementation: A Case Study Колективна (три і більше авторів). E-learning and STEM Education: monograf. Publishing house Studio-Noa, Katowice - Cieszyn, Poland.

Morze, Nataliia та Boiko, Mariia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2021) Some Theoretical and Practical Aspects of the Organization of the Community of Teachers (on the Example of Inquiry-Based Learning Implementation) Колективна (три і більше авторів). E-learning and STEM Education: monograf. Publishing house Studio-Noa, Katowice - Cieszyn, Poland.

Morze, Nataliia та Boiko, Mariia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2021) The Organization of the Educational and Informational Electronic Environment for Applicants of the Professional MA Program: “Management of E-Learning in the Intercultural Space” Колективна (три і більше авторів). E-learning and STEM Education: monograf. Publishing house Studio-Noa, Katowice - Cieszyn, Poland.

Morze, Nataliia та Barna, Olha та Kuzminska, Olena та Mazorchuk, Mariia та Dobriak, Viktoriia (2021) How to balance synchronous and asynchronous teaching and learning: a local study Колективна (три і більше авторів). E-learning and STEM Education: monograf. Publishing house Studio-Noa, Katowice - Cieszyn, Poland.

Morze, Nataliia та Hrynevych, Liliia (2021) Building Social And Emotional Skills in Students in the Context of Distance Learning Колективна (три і більше авторів). E-learning in the Time of COVID-19: monograph. Publishing house Studio-Noa, Katowice - Cieszyn, Poland.

Morze, Nataliia та Strutynska, Oksana (2021) STEAM competence for teachers: features of model development Колективна (три і більше авторів). E-learning and STEM Education: monograf. Publishing house Studio-Noa, Katowice - Cieszyn, Poland.

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Морзе, Наталія Вікторівна та Буйницька, Оксана Петрівна (2021) Portrait of a social educator as a carrier of information-digital competence Колективна (три і більше авторів). E-learning in the Time of COVID-19: monograph. STUDIO NOA for University of Silesia in Katowice, University of Silesia in Katowice Faculty of Arts and Sciences of Education in Cieszyn.

Astafieva, Mariia та Hernandez-Martinez, Paul та Lytvyn, Oksana та Morze, Nataliia та Pat´ ´ıkova, Zuzana та Rebenda, Josef та Rogovchenko, Svitlana та Rogovchenko, Yuriy (2021) Mathematical Modelling and Inquiry-Based Mathematics Education Колективна (три і більше авторів). The PLATINUM Project: monograph. Masaryk University Press, Brno.

Astafieva, Meriia та Boiko, Mariia та Hlushak, Oksana та Lytvyn, Oksana та Morze, Nataliia (2021) Experience in Implementing IBME at the Borys Grinchenko Kyiv University Колективна (три і більше авторів). The PLATINUM Project: monograph, Masaryk University Press, Brno.

Basogain, Xabier та Gurba, Krzysztof та Hug, Theo та Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2020) STEM and STEAM in Contemporary Education: Challenges, Contemporary Trends and Transformation Колективна (три і більше авторів). Innovative Educational Technologies, Tools and Methods for E-learnin: Monograph.STUDIO NOA for University of Silesia in Katowice, Katowice–Cieszyn.

Morze, Nataliia та Boiko, Mariia та Varchenko-Trotsenko, Liliia (2020) Communication and Cooperation in Distance Learning Колективна (три і більше авторів). Innovative Educational Technologies, Tools and Methods for E-learning: Monograph. STUDIO NOA for University of Silesia in Katowice, Katowice.

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Морзе, Наталія Вікторівна та Буйницька, Оксана Петрівна (2019) Digital Competencies of University Teachers Колективна (три і більше авторів). Universities in the Networked Society: Collective monograph. Springer Nature Switzerland AG 2019, Springer, Cham.

Morze, Nataliia та Vember, Viktoriia та Varchenko-Trotsenko, Liliia (2019) How to create an effective flipped learning sequence in higher education Колективна (три і більше авторів). E-learning and STEM Education: monograf. Publishing house Studio-Noa, Katowice - Cieszyn, Poland.

Morze, Nataliia та Boiko, Mariia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2019) The impact of educational trends on the digital competence of students in Ukraine and Poland Колективна (три і більше авторів). E-learning and STEM Education: Monograph. Studio NOA for University of Silesia in Katowice, Katowice - Cieszyn.

Morze, Nataliia та Burov, Oleksandr та Spivak, Svitlana (2018) Methodology of research into the dynamic formation of professionally important cognitive and personal qualities of it specialties students Колективна (три і більше авторів). E-learning and Smart Learning Environment for the Preparation of New Generation Specialists: monograph. University of Silesia, Katowice - Cieszyn, Poland.

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena (2018) Students’ digital portfolio as a tool for defining Generic competences Колективна (три і більше авторів). E-learning and Smart Learning Environment for the Preparation of New Generation Specialists: monograph. Studio Noa, Katowice - Cieszyn.

Morze, Nataliia та Gladun, Mariia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2018) Selected aspects of IBL in STEM-education Колективна (три і більше авторів). E-learning and Smart Learning Environment for the Preparation of New Generation Specialists: monograph. Studio Noa, Katowice-Cieszyn.

Morze, Nataliia та Vember, Viktoriia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Морзе, Наталія Вікторівна та Вембер, Вікторія Павлівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна (2017) Formative and peer assessment in higher education Колективна (три і більше авторів). University of Silesia, Studio Noa, Katowice-Cieszyn.

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Glazunova, Olena (2017) Smart Technology Applications in Business Environments. Chapter 11: Design of a University Learning Environment for SMART Education Колективна (двоосібна). IGI Global, Australia.

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Морзе, Наталія Вікторівна та Буйницька, Оксана Петрівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна (2017) Use of bot-technologies for educational communication at the university Колективна (двоосібна). University of Silesia, Studio Noa, Katowice-Cieszyn.

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena та Лях, Тетяна Леонідівна (2017) Development of educational, scientific collaboration and project management with IC tools in universities Колективна (три і більше авторів). Effective Development of Teachers’ Skills in the Area of ICT and E-learning: monograph. Studio NOA for University of Silesia in Katowice, Katowice - Cieszyn.

Morze, Nataliia та Pavlova, Hanna та Makhachashvili, Rusudan та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Морзе, Наталія Вікторівна та Павлова, Ганна Вікторівна та Махачашвілі, Русудан Кирилевна (2016) Teacher-student collaboration: challenges and opportunities Колективна (двоосібна). Studio-Noa (Poland), Faculty of Ethnology and Sciences of Education in Cieszyn.

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Zuziak, Wojciech та Gladun, Mariia (2016) Robots in elementary school: some educational, legal and technical aspects Колективна (двоосібна). Studio-Noa (Poland), Faculty of Ethnology and Sciences of Education in Cieszyn.

Morze, Nataliia та Makhachashvili, Rusudan та Zhyltsov, Oleksii та Морзе, Наталія Вікторівна та Махачашвілі, Русудан Кирилевна та Жильцов, Олексій Борисович (2016) Collaboration in research activities: ICT tools assessment Колективна (двоосібна). Studio-Noa (Poland), Faculty of Ethnology and Sciences of Education in Cieszyn.

Morze, Nataliia та Barna, Olha та Kuzminska, Olena та Vember, Viktoriia (2015) Формування ІКТ-компетентностей через систему компетентнісних задач: від ідеї до практичної реалізації Колективна (двоосібна). Cieszyn, Publishing house Studio-Noa, Poland.

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Hrytseliak, Bohdan та Морзе, Наталія Вікторівна та Буйницька, Оксана Петрівна та Грицеляк, Богдан Ігорович (2015) Implementation of corporate standards of ict competence – guarantee qualitative open electronic environment of the university Колективна (двоосібна). Studio-Noa (Poland), Faculty of Ethnology and Sciences of Education in Cieszyn Printed in Poland.

Підручник/посібник

Kommers, Piet та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Morze, Nataliia (2019) Universities in the Networked Society Cultural Diversity and Digital Competences in Learning Communities Introduction to This Book Critical Studies of Education, 10 . Springer, Cham. ISBN 978-3-030-05025-2