Елементи, в яких відділ: "Кафедра англійської мови та комунікації" та рік: 2025

Стаття

Kurnylovych, Maryna та Gundarieva, V. та Hordiienko, Natalia (2025) Головні труднощі та рекомендації навчання першокурсників навичок підготовки та виступу з презентаціями Сучасні тенденції іншомовної професійної підготовки майбутніх фахівців немовних спеціальностей в полікультурному просторі. Збірник матеріалів XI щорічної Міжнародної науково-практичної конференції 25 лютого 2025 р., 1 (1). с. 117-120. ISSN 978-83-68480-01-6

Kurnylovych, Maryna та Hordiienko, Natalia (2025) Сучасні підходи до формування фонетичної компетенції студентів першого курсу на заняттях з практики мовлення МАТЕРІАЛИ НАУКОВО-ПРАКТИЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ «ПРОФЕСІЙНА ПЕДАГОГІКА ТА ОСВІТА: ДОСВІД, НОВАЦІЇ, ПЕРСПЕКТИВИ» (7-8 лютого 2025 р.), 1 (1). с. 14-16. ISSN 978-617-8514-05-1

Kurnylovych, Maryna Olegivna та Gordienko, Nataliya Viacheslavovna (2025) Міжкультурна комунікація та глобалізація у навчальному процесі студентів першокурсників Матеріали V Міжнародної науково - практичної конференції "Філософія мови та нові тенденції в перекладознавстві й лінгвістиці», 1 (1-237). с. 183-184.

Moskalets, Olena та Tsapro, Galyna (2025) Pre-Service Teaching Practice: New Challenges and Solutions Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка, 188 (32). с. 174-180. ISSN 2663-9114

Sivaieva, Olga (2025) Mental health reporting in the Sun: a corpus analysis of adjective use Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика. (Том 36). с. 207-212. ISSN 2076-8184

Solovei, Liudmyla Serhiivna та Mankovska, Ruslana Viktorivna (2025) Педагог-провідник у світ туризму та краєзнавства [до 60-річчя від дня народження доктора педагогічних наук, професора Світлани Бабушко] Краєзнавство (1). с. 118-125. ISSN 2222-5250

Tsapro, Galyna та Yakuba, Valentina та Gladush, Nadia (2025) Teaching Gender Studies through an Interdisciplinary Lens: Sociology and Communication Theory Академічні студії. Серія «Педагогіка». Луцьк: Комунальний заклад вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради (1). с. 71-77. ISSN 2786-4766

Tsapro, Galyna та Yakuba, Valentina та Gladush, Nadia (2025) Moodle-based Testing: A Case Study from Teaching Experience Інноваційна педагогіка, 2 (82). с. 142-146. ISSN 2663-6093

Vysotska, Oksana та Gryshchenko, Olena та Tsapro, Galyna (2025) Motivation: Does it Make Language Learning More Effective? Continuing Professional Education: Theory and Practice, 82 (1). с. 46-58. ISSN 2412-0774

Yakuba, Valentina та Tsapro, Galyna та Gladush, Nadia (2025) Emotional Vulnerability in Ocean Vuong's works: A Linguistic Approach Проблеми гуманітарних наук : збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Серія «Філологія» (61). с. 181-187. ISSN 2522-4565

Yakuba, Valentina та Tsapro, Galyna та Zvereva, Maryna (2025) Metaphors of Trauma in On Earth We’re Briefly Gorgeous and Houris: A Comparative Analysis Закарпатські філологічні студії, 39 (2). с. 276-281. ISSN 2663-4899

Бровко, Катерина Андріївна (2025) Код нації: вплив медіа та соцмереж на ідентичність молоді Утвердження української національної ідентичності в умовах воєнного стану: стратегічні орієнтири та інноваційні практики. Збірник наукових праць. с. 250-255. ISSN 978-617-8011-05-5

Бровко, Катерина Андріївна (2025) Компаративний аналіз особливостей викладання англійської мови в ЗВО України та країн ЄС Інноваційна педагогіка (81 (1)). с. 48-54. ISSN 2663-6085

Москалець, Олена Олександрівна та Гордієнко, Наталія В'ячеславівна та Жукорська, Людмила Павлівна та Андрієнко, Олена Володимирівна та Кременицька, Єлизавета Сергіївні (2025) Штучний інтелект у вищій освіті: стратегічне бачення та моделі впровадження в Україні та ЄC Педагогічна Академія: наукові записки (20). ISSN 2786-9458

Шкарбан, Інна Володимирівна (2025) Сторітелінг як засіб навчання ефективної комунікації іноземною мовою Teaching Languages at Higher Educational Establishments at the Present Stage. Intersubject Relations (46). с. 88-100. ISSN 2073-4379

Доповідь на конференції чи семінарі

Solovei, Liudmyla Serhiivna та Babushko, Svitlana Rostyslavivna (2025) Використання цифрових технологій як ефективного інструменту професійного розвитку науково-педагогічних працівників In: Звітна науково-практичної конференції Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України за 2024 рік, 17 – 27 квітня 2025 року, Київ.

Tsapro, Galyna (2025) Teachers’ Chatgpt vs Students’ Chatgpt: A Classroom Battle of Wits In: Rising Together – Teaching with Hope and Strength, May 23-25, 2025, Ivano-Frankivsk.

Tsapro, Galyna та Gladush, Nadia (2025) From Passive Listening To Active Learning: Rethinking The Lecture Format In: Виклики сучасності: міждисциплінарний підхід до глобальних викликів, 7.03.2025, Київ.

Бровко, Катерина Андріївна та Лобода, Ольга Володимирівна (2025) Мовні бар'єри та специфіка перекладу : кейс-метод дослідження назв фільмів англійською мовою In: Science and technology: challenges, prospects and innovations, 22-24 травня 2025 року, Osaka, Japan.

Сіваєва, Ольга (2025) Соціолінгвістичні аспекти перекладу медіатекстів: корпусні дослідження In: V Міжнародна науково-практична конференція Філософія мови та нові тенденції у перекладознавстві й лінгвістиці, 28 березня 2025, Київ.

Цапро, Галина Юріївна та Гладуш, Надія Федорівна (2025) Міждисциплінарний підхід до генлерної лінгвістики: викладання, методологія та критичний аналіз In: Педагогічна наука й освітня практика в реаліях війни: виклиеи, досвід, песпективиВИ, 26.03.2025, Коломийський навчально-науковий інститут Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника.

Цапро, Галина Юріївна та Гладуш, Надія Федорівна (2025) Табуйовані теми в суспільстві: медіадискурс та соціальні зміни In: Філософія мови та нові тенденції в перекладознавстві й лінгвістиці, 28.03.2025, Український державний університет імені Михайла Драгоманова.