Елементи, в яких відділ: "Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти" та рік: 2018

Група по: Автори - Тип елементу - Немає групування

Перейти до: Стаття - Розділ підручника/навчального посібника - Монографія - Доповідь на конференції чи семінарі - Підручник/посібник - Спеціалізовані вчені ради - Навчально-методичні матеріали

Кількість елементів: 89.

Стаття

Sribniak, Ihor (2018) Національно-організаційна діяльність Союзу визволення України в таборі полонених царської армії Раштат в Німеччині (1915-1918) Wschodnioznawstwo 2018. с. 231-242. ISSN 2082-7695

Бабич, Наталія Миколаїівна (2018) Articulation dyspraxia in children with speech disorders: speech therapy and medical aspects Science and Educational a New Dimension. Pedagogy and Psychology,VI (74) (180). с. 7-11.

Заєркова, Наталія Віталіївна (2018) Підтримка молоді з особливими освітніми потребами у вищій школі Професійний розвиток фахівців у системі освіти дорослих: історія, теорія, технології:збірник матеріалів ІІІ-ої Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції, 2. с. 113-115.

Луцько, Катерина Василівна (2018) Розвиток довербального мислення у дитини з особливими освітніми потребами, його корекційний потенціал та можливості практичної реалізації Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): збірник наукових праць: вип. 11 / за ред. В. М. Синьова, О. В. Гаврилова. с. 203-214. ISSN 2413-2578

Луцько, Катерина Василівна (2018) Сенсорний розвиток дитини з особливими потребами: ресурси та перспективи social inclusion in the special education. с. 75-85. ISSN 978-83-7051-874-5

Луцько, Катерина Василівна (2018) Развитие полимодального восприятия речи у детей с речевыми нарушениями Материалы Международной научно-практической конференции г. Минск. с. 202-204. ISSN 978-985-541-536-8

Луцько, Катерина Василівна (2018) Розвиток довербального мислення у дитини з особливими освітніми потребами,його корекційний потенціал та можливості практичної реалізації Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): збірник наукових праць: вип. 7, у 2 т./ за ред. В. М. Синьова, О. В. Гаврилова (11). с. 203-214. ISSN 2413-2578

Луцько, Катерина Василівна (2018) Sensory development of a child with special needs: resources and perspectives Social inclusion in the special education.

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Модель системи підготовки майбутнього фахівця у галузі спеціальної освіти до професійної діяльності в інклюзивному освітньому просторі Humanitarium: зб. наук. праць ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" (42). с. 90-102. ISSN 2308-5126

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Концепція підготовки майбутніх фахівців у галузі спеціальної освіти до професійної діяльності в інклюзивному освітньому середовищі Збірник наукових праць Хмельницьного інституту соціальних технологій Університету "Україна" (1). с. 49-53.

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Дослідження мотиваційних орієнтацій майбутніх спеціальних педагогів як детермінант успішної діяльності в інклюзивному середовищі Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): збірник наукових праць (11). с. 215-232. ISSN 2413-2578

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Підготовка фахівців у галузі спеціальної освіти: нові підходи Особлива дитина: навчання і виховання (1(85)). с. 15-28. ISSN 2312-2781

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Актуализация потребности в специальных педагогах для учреждений общего среднего образования в Украине Материалы Международной научно-практической конференции г. Минск. с. 221-223. ISSN 978-985-541-536-8

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Investigation of professional-personal readiness of future special teachers for inclusive education Investigation of professional-personal readiness of future special teachers for inclusive education. с. 87-101.

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Професійна діяльність спеціальних педагогів інклюзивних закладів освіти у країнах з високим рівнем розвитку освітніх систем (на прикладі Великобританії, Фінляндії та Ізраїля) Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): збірник наукових праць: вип. 12 / за ред. В. М. Синьова, О. В. Гаврилова (12). с. 202-222. ISSN 2413-2578

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Актуалізація проблеми підготовки фахівців зі спеціальної освіти до діяльності в інклюзивному освітньому просторі Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія №19.Корекційна педагогіка та спеціальна психологія:зб.наукових праць. с. 74-83. ISSN 2310-0893

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Інклюзивна освіта: ідея,практика і суспільна цінність Дошкільне виховання (10). с. 2-5. ISSN 0321-1401

Міщенко, Марина Сергіївна та Таран, Оксана Петрівна (2018) Мотивація до подолання мовленнєвих порушень як провідний чинник корекції мовлення у дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення Вісник факультету корекційної та соціальної педагогіки та психології КПНУ імені Івана Огієнка_Випуск 9 (9). с. 189-194.

Міщенко, Марина Сергіївна та Таран, Оксана Петрівна (2018) Prospects of studying speech motivation in children of a senior preschool age with delayed speech development Научное издание "Специальная педагогика:профессиональный дебют",г.Минск.

Поджара, Альона Євгенівна та Луцько, Катерина Василівна (2018) Активізація функціонального стану мовленнєво-рухового аналізатора як чинника удосконалення мовлення дітей дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення Вісник Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. с. 212-216.

Савченко, Валентин Михайлович (2018) Рівень духовного розвитку людей, які страждають на хронічні хвороби, і його зв'язок з медичними показниками здоров'я Здоров’я, фізичне виховання і спорт: перспективи та кращі практики : Матер. Міжнарод. наук.-практ. конф., 15 травня 2018 р., м. Київ / МОН України, Київ. ун-т імені Бориса Грінченка. с. 23-30.

Скрипник, Тетяна Вікторівна (2018) Місце і роль соціально-психологічних ресурсів в освіті дітей з особливими освітніми потребами Психологічний часопис: збірник наукових праць / за ред. С.Д. Максименка. (5(15)). с. 142-156. ISSN 2414-0023

Скрипник, Тетяна Вікторівна (2018) Роль"класного менеджменту" у формуванні партнерської взаємодії між учасниками інклюзивного процесу Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми. с. 194-198. ISSN 978-617-571-157-6

Скрипник, Тетяна Вікторівна (2018) Як підготувати дітей з аутизмом до інклюзивної освіти Дошкільне виховання (10). с. 6-9. ISSN 0321-1401

Супрун, Ганна Володимирівна (2018) Психологічна техніка "Моя історія" як спосіб налагодження співпраці між фахівцями та батьками дитини з аутизмом Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка, 29 (29). с. 79-84. ISSN 2311-2409; 2412-2009

Таран, Оксана Петрівна (2018) Дослідження професійної готовності студентів психолого-педагогічних спеціальностей до роботи з дітьми Педагогічний процес: теорія та практика (3(62)). с. 78-83. ISSN 2078-1687

Тичина, Катерина Олександрівна (2018) Сучасні погляди на проблему міжособистісних стосунків у сім’ях, що виховують дітей старшого дошкільного віку з ТПМ Теорія і практика сучасної психології (2). с. 199-202. ISSN 1813-3405

Тичина, Катерина Олександрівна (2018) Тренінг гармонізації дитячо-батьківських стосунків у сім’ях, що виховують дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення Вісник "Української асоціації корекційних педагогів" (1). с. 16-23.

Тичина, Катерина Олександрівна (2018) Особливості міжособистісних стосунків у сім'ях, що виховують дітей старшого дошкільного віку із тяжкими порушеннями мовлення Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України (41). с. 360-370. ISSN 2227-6246

Царенко, Юлія Олександрівна та Тищенко, Владислав Володимирович (2018) Логопедія в культурно-історичному процесі 19-21 століть Вісник Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка (9). с. 262-265.

Розділ підручника/навчального посібника

Найда, Юлія Михайлівна (2018) Особливості організації освітнього середовища: середовище, що належить дітям In: Нова українська школа: порадник для вчителя. Київ «Літера ЛТД» 2018, с. 42-112.

Монографія

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Social inclusion in the special education. Student - teacher - environment Колективна (три і більше авторів). Social inclusion in the special education. Student - teacher - environment: monograf., Siedlce.

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Підготовка фахівця зі спеціальної освіти до професійної діяльності в інклюзивному освітньому середовищі Одноосібна. "Видавництво "Центр учбової літератури", Київ-2018.

Доповідь на конференції чи семінарі

Бабич, Наталія Миколаїівна та Іванкевич, Ірина Андріївна (2018) Кінестетична диспраксія у дітей дошкільного віку з порушеннями зору та мовлення In: "Сучасний світ і незрячі: інклюзивна освіта,інтелектуалізація праці,активізація дозвілля-запорука соціальної інтеграції осіб з інвалідністю", 19-21 вересня 2018 р., Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки м.Луцьк.

Тичина, Катерина Олександрівна та Коваленко, Світлана Валеріївна (2018) Тактильний квест у роботі з дітьми з порушеннями зору та мовлення In: "Сучасний світ і незрячі: інклюзивна освіта ,інтелектуалізація праці,активізація довкілля-запорука соціальної інтеграції осіб з інвалідністю", 19-21 вересня 2018 р., Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки м.Луцьк.

Підручник/посібник

Мартинчук, Олена Валеріївна та Маруненко, Ірина Михайлівна та Луцько, Катерина Василівна та Таран, Оксана Петрівна та Мельніченко, Тетяна Василівна та Єжова, Тетяна Євгенівна (2018) Спеціальна педагогіка Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ. ISBN 978-617-658-036-2

Найда, Юлія Михайлівна та Софій, Наталія Зіновіївна (2018) Інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти керівництво для тренерів м.Київ, Київ-2018.

Найда, Юлія Михайлівна та Софій, Наталія Зіновіївна та Онопрієнко, Оксана Володимирівна та Большакова, Інна Олексіївна та Пристінська, Марина Сергіївна (2018) Нова українська школа: порадник для вчителів. Навчально-методичний посібник ЛТД Літера, Київ. ISBN 978-966-178-985-1

Спеціалізовані вчені ради

Тичина, Катерина Олександрівна (2018) Особливості міжособистісних стосунків у сім’ях, що виховують дітей старшого дошкільного віку З тяжкими порушеннями мовлення Кандидат thesis, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова.

Навчально-методичні матеріали

Бабич, Наталія Миколаїівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни Логопедичний практикум. Модуль 2. Нетрадиційні методи корекційно-компенсаторної роботи з розвитку і корекції мовлення [Навчально-методичні матеріали]

Бабич, Наталія Миколаїівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни Інноваційні техніки логопедичного масажу [Навчально-методичні матеріали]

Бабич, Наталія Миколаїівна та Таран, Оксана Петрівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Педагогіка (загальна та спеціальна)» Змістовий модуль «Основи психолого-педагогічних досліджень» [Навчально-методичні матеріали]

Бабич, Наталія Миколаїівна та Тичина, Катерина Олександрівна (2018) Робоча програма з навчальної дисципліни: "Логопедичний практикум.Модуль. Авторські методи корекційно-реабілітаційної роботи з розвитку і корекції мовлення" [Навчально-методичні матеріали]

Дубовик, Марія Олександрівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Диференціальна психологічна діагностика порушень психофізичного розвитку» [Навчально-методичні матеріали]

Дубовик, Олена Михайлівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни "Дитяча практична фахова психологія" [Навчально-методичні матеріали]

Дубовик, Олена Михайлівна та Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Анатомія, фізіологія і патологія розвитку». Змістовий модуль «Клініка порушень психофізичного розвитку з основами генетики» [Навчально-методичні матеріали]

Заєркова, Наталія Віталіївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни Основи інклюзивної освіти [Навчально-методичні матеріали]

Заєркова, Наталія Віталіївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Медико-соціальні основи здоров’я» Змістовий модуль «Інклюзивна освіта» [Навчально-методичні матеріали]

Заєркова, Наталія Віталіївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Логопедія (ринолалія)» [Навчально-методичні матеріали]

Луцько, Катерина Василівна та Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Спеціальні методики навчання і розвитку дітей з порушеннями мовлення». Змістовий модуль «Спеціальна методика когнітивного розвитку із сенсомоторною складовою» [Навчально-методичні матеріали]

Літун, Денис Ігоревич (2018) Робоча програма з навчальної дисципліни "Сучасні інформаційно-комунікаційні технології у корекційній освіті" [Навчально-методичні матеріали]

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Інклюзивна освіта» [Навчально-методичні матеріали]

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Педагогіка (загальна та спеціальна)» Змістовий модуль «Тренінг формування емоційної культури» [Навчально-методичні матеріали]

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Педагогіка (загальна та спеціальна)» Змістовий модуль «Тренінг формування цінностей інклюзивної освіти» [Навчально-методичні матеріали]

Мартинчук, Олена Валеріївна та Дубовик, Олена Михайлівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни Неврологічні основи логопедії [Навчально-методичні матеріали]

Мартинчук, Олена Валеріївна та Луцько, Катерина Василівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Спеціальні методики навчання і розвитку дітей з порушеннями мовлення». Змістовий модуль «Спеціальна методика когнітивного розвитку із сенсомоторною складовою» [Навчально-методичні матеріали]

Мартинчук, Олена Валеріївна та Найда, Юлія Михайлівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Порівняльна спеціальна педагогіка» [Навчально-методичні матеріали]

Мартинчук, Олена Валеріївна та Найда, Юлія Михайлівна (2018) Робоча навчальна програма навчальної дисципліни "Менеджмент спеціальної та інклюзивної освіти".Змістовий модуль"Актуальні проблеми організації інклюзивної освіти" [Навчально-методичні матеріали]

Омелянович, Віталій Юрійович (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Психопатологія» [Навчально-методичні матеріали]

Скрипник, Тетяна Вікторівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Психолого-педагогічна допомога дітям з аутизмом» [Навчально-методичні матеріали]

Скрипник, Тетяна Вікторівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Технології інклюзивного навчання дітей з розладами аутистичного спектра» [Навчально-методичні матеріали]

Скрипник, Тетяна Вікторівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Теорія і практика роботи з аутичними дітьми» [Навчально-методичні матеріали]

Скрипник, Тетяна Вікторівна та Найда, Юлія Михайлівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Технології інклюзивного навчання» [Навчально-методичні матеріали]

Скрипник, Тетяна Вікторівна та Сорокіна, Олена Анатоліївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Анатомо-фізіологічні та генетичні засади психічної діяльності. Змістовий модуль 4. «Нейропсихологія» [Навчально-методичні матеріали]

Скрипник, Тетяна Вікторівна та Сорокіна, Олена Анатоліївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни "Нейропсихологія" [Навчально-методичні матеріали]

Супрун, Ганна Володимирівна (2018) Робоча програма з навчальної дисципліни «Діагностика порушень інтелектуального розвитку» [Навчально-методичні матеріали]

Супрун, Ганна Володимирівна та Скрипник, Тетяна Вікторівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Психолого-педагогічні основи корекційно-розвивальної роботи з аутичними дітьми» [Навчально-методичні матеріали]

Таран, Оксана Петрівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Психологія». Змістовий модуль «Основи психологічного консультування» [Навчально-методичні матеріали]

Таран, Оксана Петрівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Основи психолого-педагогічних досліджень» [Навчально-методичні матеріали]

Таран, Оксана Петрівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Психологія». Змістовий модуль «Тренінг комунікативності» [Навчально-методичні матеріали]

Таран, Оксана Петрівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Методологія психологічних і педагогічних досліджень» [Навчально-методичні матеріали]

Таран, Оксана Петрівна та Бабич, Наталія Миколаїівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Педагогіка (загальна та спеціальна)» Змістовий модуль «Основи психолого-педагогічних досліджень» [Навчально-методичні матеріали]

Таран, Оксана Петрівна та Дубовик, Марія Олександрівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Психолого-педагогічна діагностика дітей з порушеннями мовлення» [Навчально-методичні матеріали]

Таран, Оксана Петрівна та Дубовик, Марія Олександрівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни "Логопсихологія з основами спеціальної психології" Змістовий модуль "Спеціальна психологія" [Навчально-методичні матеріали]

Таран, Оксана Петрівна та Супрун, Ганна Володимирівна та Дубовик, Марія Олександрівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Спеціальна психологія» [Навчально-методичні матеріали]

Тичина, Катерина Олександрівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Спеціальні методики навчання і розвитку дітей з порушеннями мовлення» Змістовий модуль: «Логопедична ритміка з методикою» [Навчально-методичні матеріали]

Тичина, Катерина Олександрівна та Бабич, Наталія Миколаїівна та Данілавічютє, Еляна Анатоліївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни "Логопедія (дизартрія, порушення голосу)" для студентів 3 курсу [Навчально-методичні матеріали]

Тичина, Катерина Олександрівна та Бабич, Наталія Миколаїівна та Данілавічютє, Еляна Анатоліївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Логопедія (дизартрія, порушення голосу)» для студентів 2 курсу [Навчально-методичні матеріали]

Тичина, Катерина Олександрівна та Мельніченко, Тетяна Василівна та Заєркова, Наталія Віталіївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Університетські студії» [Навчально-методичні матеріали]

Тичина, Катерина Олександрівна та Тищенко, Людмила Анатоліївна (2018) Робоча навчальна програма "Планування та організація логопедичної роботи" [Навчально-методичні матеріали]

Тищенко, Владислав Володимирович (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Логопедія». Змістовий модуль «Логопедія (алалія, афазія)» [Навчально-методичні матеріали]

Тищенко, Людмила Анатоліївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Менеджмент спеціальної та інклюзивної освіти» Змістовий модуль «Планування та організація логопедичної роботи» [Навчально-методичні матеріали]

Цей список був створений у Sat Dec 21 02:25:29 2024 EET.

Експорт в	Atom RSS 1.0 RSS 2.0