Елементи, в яких відділ: "Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук" та рік: 2025

Стаття

Іванюк, Ганна Іванівна (2025) Актуалізація педагогічної біографістики у підготовці докторів філософії Науково-педагогічні студії (9). с. 95-108. ISSN 2663-5739

Братко, Марія Василівна та Цимбалюк, Світлана Миколаївна (2025) До питання про становлення системи вищої освіти США Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. с. 89-99. ISSN 2307-4906

Венгловська, Олена Анатоліївна та Дем'яненко, Валентина Іванівна (2025) Підготовка майбутніх вихователів до організації безпечного освітнього середовища у закладі дошкільної освіти Безпечне освітнє середовище: нові виклики та сучасні рішення в умовах воєнного і повоєнного часу. с. 149-156.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2025) Пріоритетні детермінанти формування міжкультурної компетентності у вимірі базової середньої освіти Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки (1). с. 202-211. ISSN 3083-6522

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2025) Самовдосконалення вчителя ЗЗСО як детермінанта інноватизації сучасної середньої освіти Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота» (56). с. 56-59. ISSN 2524-0609

Касьянова, Олена Миколаївна та Дем'яненко, Валентина Іванівна (2025) Інклюзивна компетентність вихователів закладів дошкільної освіти: теорія і практика формування Журнал «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»), 50 (4). с. 431-442. ISSN 2786-4952

Леонтьєва, Інна Василівна (2025) Педагогічний кейс як інструмент підготовки майбутніх учителів: аналіз досліджень, теоретичні засади та практична реалізація Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., 43 (1). с. 54-61. ISSN 2412-2009

Мельниченко, Ольга Володимирівна (2025) Розвиток штучного інтелекту у сфері освіти: освітологічний аспект Неперервна професійна освіта: теорія і практика, 82 (1). с. 34-45. ISSN 2412-0774

Михалюк, Алла Михайлівна (2025) Застосування штучного інтелекту для персоналізації освітніх траєкторій здобувачів середньої освіти в Україні Академічні візії (44). ISSN 2786-586X

Михалюк, Алла Михайлівна (2025) Формування готовності здобувачів вищої освіти до інноваційної педагогічної діяльності Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (219). с. 201-207. ISSN 2415-7988

Музика, Олена Оксентівна та Кутішенко, Валентина Петрівна (2025) Особливості зв’язку загальної і професійної самоефективності у студентів-першокурсників Неперервна професійна освіта: теорія і практика, 83 (2). с. 114-123. ISSN 2412-0774

Редько, Сергій Іванович (2025) Психологічна діагностика та корекція булінгу в підлітковому віці Перспективи та інновації науки (Серія «Психологія», Серія «Педагогіка», Серія «Медицина»), 50 (4). с. 1651-1663. ISSN 2786-4952

Редько, Сергій Іванович та Гоман, Юрій Олексійович та Лютко, Оксана Миколаївна (2025) Вплив емоцій та стресових ситуацій на прийняття рішень під час криз Наукові перспективи (55). с. 1737-1746. ISSN 2708-7530

Редько, Сергій Іванович та Сорокін, Сергій та Перевознюк, Вікторія та Вятоха, Ірина та Шевчук, Вікторія (2025) Дослідження факторів та мотиваційних елементів, що формують потенціал самореалізації талановитої молоді Conhecimento & Diversidade (45). с. 111-132. ISSN 2237-8049

Тадеуш, Олена Миколаївна та Федчишина, Анастасія Олександрівна (2025) Принципи неформальної освіти дорослих у сполученому королівстві великої британії та північної Ірландії Наукові записки Укр. держ. ун-т імені Михайла Драгоманова (160). с. 155-164. ISSN 2310-371X

Хоружа, Людмила Леонідівна (2025) Інноваційність професійної діяльності викладача як основа академічного успіху студентів Освітологічний дискурс (48). с. 70-76. ISSN 2312-5829

Хоружа, Людмила Леонідівна (2025) Аналіз феномену міжкультурної компетентності в науковому дискурсі вітчизняних і зарубіжних учених Перспективи та інновації науки (48). с. 1131-1142. ISSN 2786-4952

Хоружа, Людмила Леонідівна та Братко, Марія Василівна (2025) Особливості діяльності студентських сервісів в університетах США Неперервна професійна освіта: теорія та практика (82). с. 7-18. ISSN 2412-0774

Цимбалюк, Світлана Миколаївна (2025) Імплементація досвіду роботи центрів академічного успіху в США у практику діяльності українських університетів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки., 120 (1). с. 118-132. ISSN 2663-6387

Монографія

Іванюк, Ганна Іванівна та Олексюк, Ольга Миколаївна (2025) Розвиток духовного потенціалу майбутніх магістрів: міждисциплінарний контекст Колективна (три і більше авторів). Baltija Publishing, Latvia, Riga.

Михалюк, Алла Михайлівна та Михалюк, Ілона Михайлівна (2025) Роль самоосвіти педагога у підвищенні професійної майстерності Колективна (три і більше авторів). Boston: Primedia eLaunch, USA, Boston.

Доповідь на конференції чи семінарі

Іванюк, Ганна Іванівна (2025) Актуалізація функцій педагогічної науки в контексті підготовки докторів філософії (PhD) In: ІX Міжнародна науково-практична конференція.

Козир, Маргарита Валентинівна (2025) Цифрові інструменти для консультування в освіті дорослих: безпека та якість в умовах війни In: ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Безпечне освітнє середовище: нові виклики та сучасні рішення в умовах воєнного і повоєнного часу», 07 березня 2025 року, м. Тернопіль.

Куземко, Леся Валентинівна та Миленко, Валерія Вадимівна (2025) Налагодження партнерської взаємодії вчителя початкових класів з родинами учнів у сучасній освітній практиці In: XXII Міжнародна науково-практична конференція «Scientific trends in the development of modern technologies», 02-04 червня, 2025, Poland.

Музика, Олена Оксентівна (2025) Асертивність і самоефективність у професійному саморозвитку студентів мистецьких спеціальностей In: ХІХ науково-практичний семінар "Розвиток і саморозвиток обдарованої особистості у складній життєвій ситуації", 15 травня 2025 р., Київ.

Цимбалюк, Світлана Миколаївна (2025) Змістовно-технологічне наповнення діяльності центрів академічного успіху в університетах США: академічне консультування In: ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Наука і суспільство: міждисциплінарні підходи та новітні дослідження», 31 січня 2025 р., Online.

Цимбалюк, Світлана Миколаївна (2025) Досвід роботи центрів підтримки студентів в Україні: формування інноваційного середовища у закладах вищої освіти In: V Науково-практична конференція «Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій», 4 квітня 2025 року, Глухів.