Елементи, в яких автор: "Желанова, Вікторія В'ячеславівна"

Вгору на рівень
Експорт в [Atom feed] Atom [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
Група по: Тип елементу - Немає групування
Кількість елементів: 169.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2023) Модель інноваційної особистості: структурно-динамічний підхід Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка (39(1)). с. 12-18. ISSN 2412-2009

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна (2023) Дослідницька практика [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна (2023) Виробнича (методична) практика. Виробнича (асистентська) практика [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Тадеуш, Олена Миколаївна (2023) Педагогіка середньої освіти (інтегрована) [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2023) Педагогіка і психологія вищої школи: педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2023) Корпоративна педагогіка та розвиток персоналу [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2023) Педагогіка і психологія вищої школи: педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2023) Педагогіка і психологія вищої школи. Педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Братко, Марія Василівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна (2023) Освітній дизайн змісту та технологій навчання дорослих [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Крижановська, В. (2023) Трансформація діяльності університетських аналітичних центрів у контексті викликів Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка, 40 (2). с. 13-18. ISSN 2311-2409 (Print), 2412-2009 (Online)

Леонтьєва, Інна Василівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2023) Викладання у вищій школі: Педагогіка і психологія вищої школи. Педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2023) Коучинг в освіті: рефлексивно-коучингові та Health-коучингові технології [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Братко, Марія Василівна та Козир, Маргарита Валентинівна та Мельниченко, Ольга Володимирівна та Михалюк, Алла Михайлівна (2023) Практика виробнича: методична Практика виробнича: асистентська [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2023) Педагогіка, психологія та методика викладання фахових дисциплін у ЗВО: педагогіка вищої школи [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2023) Ключові віхи генези музичної освіти в Китаї Вісник науки та освіти (4 (10)). с. 459-468. ISSN 2786-6165

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Єпіхіна, Марина Анатоліївна (2023) Педагогічний інструментарій системи партнерської взаємодії вчителя початкової школи з суб'єктами освітнього процесу Науковий вісник Ужгородського університету Педагогіка Соціальна робота (1 (52)). с. 46-49. ISSN 2524-0609

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2023) Контекстуалізація вищої освіти в Україні як її сучасна стратегія та тренд Колективна (три і більше авторів). Innovative vector of education development in the era of global challenges: Monograph. European institute of further education, Словаччина, Podhájska.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Рій, Юлія Володимирівна (2023) Дослідження феномена самовдосконалення в міждисциплінарному контексті Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (5(359)). с. 15-25. ISSN 2227-2844

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Козир, Маргарита Валентинівна (2022) Використання ІКТ і медіаресурсів студентами-філологами в освітньому процесі ЗВО: моделі й стратегії "Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка" (38 (2)). с. 44-50. ISSN 2311-2409

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Братко, Марія Василівна та Леонтьєва, Інна Василівна (2022) Освітній дизайн змісту та технологій навчання дорослих [Навчально-методичні матеріали]

Бойчук, Валентина та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2022) Методичне забезпечення міжкультурне спілкування учнів на уроках англійської мови The Modern Higher Educationg Review (7). с. 64-79. ISSN 2518-7635

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2022) Програма практики виробнича (асистентська) практика [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2022) Педагогіка і психологія вищої школи: педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2022) Програма практики виробнича (педагогічна) практика [Навчально-методичні матеріали]

Андрощук, Ірина Миколаївна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Батечко, Ніна Григорівна (2022) Викладання у вищій школі: Педагогіка і психологія вищої школи: Педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Андрощук, Ірина Миколаївна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Батечко, Ніна Григорівна (2022) Викладання у вищій школі: Педагогіка і психологія вищої школи: Педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Матвієнко, Олена Валеріївна (2022) Національно-культурна ідентичність особистості: сутність та структура Науковий журнал "Інноваційна педагогіка", 1 (49). с. 17-20. ISSN 2663-6085; 2663-6093

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2022) Інноваційний вимір сучасної вищої освіти: аналіз напрямів Науковий журнал "Інноваційна педагогіка", 1 (50). с. 145-148. ISSN 2663-6085

Братко, Марія Василівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Хоружа, Людмила Леонідівна (2022) Освітній дизайн змісту та технологій навчання дорослих [Навчально-методичні матеріали]

Проценко, Олена Борисівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2022) Педагогіка і психологія вищої школи: педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2022) Готовність майбутніх учителів-філологів до використання мультимедійних технологій: сутність та структура Перспективи та інновації науки (12(17)). с. 79-88. ISSN 2786-4952

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2022) Мультимедійний супровід інноваційних аспектів сучасної вищої освіти Науковий вісник ужгородського університету (2(51)). с. 50-53. ISSN 2524-0609

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Тадеуш, Олена Миколаївна (2022) Педагогіка і психологія вищої школи: педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2022) Реалізація коучингового підходу в професійній підготовці майбутнього педагога: аспект рефлексіогенезу Освіта та педагогічна наука (2(180)). с. 47-58. ISSN 2227-2747

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2022) Рефлексивні аспекти вміння вчитися як ключової здатності молодшого школяра Уміння вчитися як ключова здатність здобувачів початкової освіти в реаліях воєнного стану.. с. 34-42.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Козир, Маргарита Валентинівна (2022) Технології викладання фахових дисциплін у ЗВО: педагогіка вищої школи [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Козир, Маргарита Валентинівна (2022) Педагогіка і психологія вищої школи: педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2022) Педагогіка і психологія вищої школи: педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2022) Корпоративна педагогіка та розвиток персоналу [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2021) Впровадження стратегії міждисциплінарності в сучасній вищій освіти Науковий вісник Ужгородського університету (2524-0). ISSN 2524-0609

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2021) Фасилітаційна компетентність майбутнього педагога: сутність і структура Інноваційна педагогіка, 1 (31). с. 87-90. ISSN 2663-6093

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Швирова, Ганна Володимирівна (2021) Сутність та структура здорового способу життя студентів сучасного закладу вищої освіти Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика. с. 87-90.

Zhelanov, D.V. та Palamar, B.I. та Gruzieva, T.S. та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Yepikhina, M.A. (2021) Value-motivational component of a healthy lifestyle of modern university students: the real state and logic of formation Wiadomości Lekarskie (5). с. 1079-1085.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2021) Корпоративна педагогіка та розвиток персоналу [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2021) Педагогіка і психологія вищої школи: змістовий модуль «Педагогіка» [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2021) Професійно-педагогічна культура: педагогічна майстерність [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2021) Корпоративна педагогіка та розвиток персоналу [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Андрощук, Ірина Миколаївна (2021) Педагогіки і психологія вищої школи: педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Тадеуш, Олена Миколаївна (2021) Педагогіка і психологія вищої школи: педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Козир, Маргарита Валентинівна (2021) Педагогіка і психологія вищої школи: педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Братко, Марія Василівна (2021) Педагогіка вищої школи: інтегрована [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Тадеуш, Олена Миколаївна та Андрощук, Ірина Миколаївна (2021) Педагогіка середньої освіти: інтегрована [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна (2021) Професійно-педагогічна культура: тренінг професійного становлення; професійна етика; педагогічна майстерність [Навчально-методичні матеріали]

Олексюк, Ольга Миколаївна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Музика, Олена Оксентівна (2020) Програма комплексного кваліфікаційного екзамену з педагогіки, психології та методики викладання у вищій школі [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2020) Педагогіка і психологія вищої школи. Педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2020) Викладання у вищій школі: Педагогіка і психологія вищої школи. Педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2020) Рефлексивна компетентність майбутнього педагога: сутність, структура, логіка рефлексіогенезу Педагогічна освіта: теорія і практика (33(1)). с. 17-23. ISSN 2311-2409

Леонтьєва, Інна Василівна та Дячок, Надія Валентинівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2020) Педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2020) Модель професійної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва Збірник наукових праць "Педагогіка та психологія" (63). с. 51-59.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2020) Суб'єктний контекст професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка, 1 (2). с. 99-105. ISSN 2227-2844

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2020) Професійно-педагогічна культура. Змістовий модуль ІІ "Педагогічна майстерність" [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2020) Paradigm space of modern higher educationin Ukraine Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University (7). с. 32-40. ISSN 2311-0155

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2020) Педагогіка і психологія вищої школи: Педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Єпіхіна, Марина Анатоліївна (2020) Psychological and pedagogical determinants of partnership interaction in the course of education in higher education institutions Колективна (три і більше авторів). Theory and practice of future teacher’s training for work in new Ukrainian school: momograph. Kharkiv National Pedagogical University, Prague.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2020) Напрями реалізації стратегії інтеграції в сучасній освіти України Нові технології навчання (94). с. 132-137.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна (2020) Педагогіка і психологія вищої школи. Педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Паламар, Світлана Павлівна та Васьківська, Галина Олексіївна та Нежива, Людмила Львівна та Голота, Наталія Миколаївна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2020) Formation of educational and cognitive competency of junior specialists in the process of self-educational activity: experiencial aspect Wiadomości Lekarskie (12). с. 2657-2664. ISSN 0043-5147

Хоружа, Людмила Леонідівна та Тадеуш, Олена Миколаївна та Братко, Марія Василівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Васьківська, Галина Олексіївна та Мельниченко, Ольга Володимирівна та Стеблецький, Анатолій Леонідович (2020) Програма виробничої (методичної) практики [Навчально-методичні матеріали]

Паламар, Світлана Павлівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2019) Лідерські якості сучасного студента університету у рефлексивному вимірі Published by Atlantis Press SARL (368). с. 102-108. ISSN 978-94-6252-870-3

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2019) Викладання у вищій школі: Педагогіка і психологія вищої школи Змістовий модуль І "Педагогіка" [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2019) Педагогіка та психологія вищої школи Змістовий модуль "Педагогіка" [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2019) "Проектні технології у професійній освіті" [Навчально-методичні матеріали]

Тернопільська, Валентина Іванівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Стеблецький, Анатолій Леонідович та Леонтьєва, Інна Василівна (2019) Педагогіка (інтегрована) [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2019) Формування сукупності рефлексивних конструктів майбутнього педагога в освітньому середовищі закладу вищої освіти Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University (1). с. 28-36.

Хоружа, Людмила Леонідівна та Тернопільська, Валентина Іванівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Мельниченко, Ольга Володимирівна та Стеблецький, Анатолій Леонідович та Леонтьєва, Інна Василівна та Тадеуш, Олена Миколаївна (2019) Програма наскрізної виробничої практики (методична практика. Асистентська практика) [Навчально-методичні матеріали]

Тернопільська, Валентина Іванівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Стеблецький, Анатолій Леонідович та Леонтьєва, Інна Василівна (2019) Педагогіка(інтегрована) [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна (2019) Професійно-педагогічна культура(інтегрована) [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2019) Педагогіка і психологія вищої школи. Змістовий модуль "Педагогіка" [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2019) Особистість майбутнього вчителя початкової школи: рефлексивний вимір Колективна (три і більше авторів). Професіографічний підхід у системі вищої освіти: монографія. О.О.Євенок, Kyiv.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2019) Логіка формування навичок партнерства у майбутніх педагогів в освітньому середовищі ЗВО Проблеми освіти (91). с. 157-161.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2019) Сутність та структура готовності майбутніх техніків-технологів до професійної самореалізації у контексті технологій харчування Освітній простір України. с. 79-84. ISSN 2409-9244

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2019) Педагогіка і психологія вищої школи. Змістовий модуль "Педагогіка" [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2019) Професійно-педагогічна культура. Змістовий модуль ІІ "Педагогічна майстерність" [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2019) Педагогіка і психологія вищої школи. Змістовий модуль "Педагогіка" [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2018) Формувальний потенціал технології контекстного навчання майбутнього педагога Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції "Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика". с. 217-220.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2018) Психологічні засади морально-патріотичного виховання особистості Проблеми освіти, 1 (88). с. 156-163.

Васьківська, Галина Олексіївна та Паламар, Світлана Павлівна та Кондратюк, Світлана Григоріївна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2018) Психодидактичні детермінанти розвитку дітей дошкільного віку Wiadomości Lekarskie. с. 1207-1214. ISSN 0043-5147

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Лінник, Олена Олегівна (2018) Forming of personal and professional senses of future teachers in reflexive and context environment of HEI Колективна (три і більше авторів). Educational Studios: Theory and Practice : monograph. Premier Publishing, Prague-Vienna.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2018) Професійно-педагогічна культура. Змістовий модуль "Педагогічна майстерність" [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2018) Педагогіка і психологія вищої школи. Змістовий модуль "Педагогіка" [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2018) Педагогіка та психологія вищої школи Змістовий модуль "Педагогіка" [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2018) Педагогіка і психологія вищої школи. Змістовий модуль "Педагогіка" [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2018) Контекстне навчання як умова формування соціокультурної компетентності студентів коледжу Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (8(322)). с. 100-107. ISSN 2227-2844

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2017) Контекстуалізація професійної підготовки майбутнього педагога як стратегічний принцип сучасної вищої освіти Інноваційний розвиток вищої освіти : глобальний та національний виміри змін : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції. с. 38-41. ISSN 978-966-698-193-9

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2017) Експериментальна верифікація ефективності технології контекстного навчання в освітньому процесі ВНЗ Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. (2). с. 79-89. ISSN 2312-5993

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2017) Таксономія типів професійної рефлексії педагога: міждисциплінарний контекст Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (27). с. 9-15. ISSN 978-966-7548-60-5

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2017) Реалізація технологічного підходу до професійної підготовки майбутнього педагога у ВНЗ Інженерні та освітні технології (3). с. 25-31. ISSN 2307-9770

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2017) Контекстуалізація професійної підготовки майбутнього педагога як стратегічний принцип сучасної вищої освіти Інноваційний розвиток вищої освіти : глобальний та національний виміри змін : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції. с. 38-41. ISSN 978-966-698-193-9

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2017) Генеза полікультурної освіти у США Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах (53). с. 132-137. ISSN 1992-5786

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2017) Формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців із документознавства та інформаційної діяльності: педагогічний інструментарій Науковий вісник Ужгородського університету, Педагогіка Соціальна робота , випуск 1 (38) (1(40)). с. 101-103. ISSN 2524-0609

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2017) Сутність та структура системи педагогічних задач контекстної спрямованості у площині креативного підходу Колективна (три і більше авторів). Єванюк О.О., Житомир.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2017) Сутність та структура готовності майбутнього вчителя фізичної культури до формування морально-вольових якостей учнів Гуманізація навчально-виховного процесу (3). с. 4-9. ISSN 2077-1827

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2017) Морально-вольові якості особистості як суттєва детермінанта формування "навичок XXI століття" Науковий вісник Ужгородського університету, Педагогіка Соціальна робота , випуск 1 (38) (2 (41)). с. 99-100. ISSN 2524-0609

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Мельниченко, Ольга Володимирівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Дячок, Надія Валентинівна (2017) Робоча програма виробничої (адаптаційної) практики [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Козак, Людмила Василівна та Паламарчук, Лариса Борисівна (2017) Робоча програма "Навчальної практики" для студентів галузі знань 01 Освіта, спеціальності 017 Фізична культура і спорт (Фізичне виховання) [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Петрухан, Людмила Юріївна та Дячок, Надія Валентинівна (2017) Робоча програма "Професійна (асистентська) практика" Галузь знань 01 Освіта/Педагогіка, Спеціальність 011 Науки про освіту (Педагогіка вищої школи) [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Мельниченко, Ольга Володимирівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Петрухан, Людмила Юріївна та Дячок, Надія Валентинівна (2017) Робоча програма "Виробнича (методична)практика" для студентів галузі знань 01 - Освіта, спеціальності 011 - Освітні, педагогічні науки, освітньої програми - Педагогіка вищої школи [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2017) Культуротворчі аспекти професійної компетентності майбутнього педагога Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (7(312)). с. 48-54. ISSN 2227-2844

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Козак, Людмила Василівна та Паламарчук, Лариса Борисівна (2017) Робоча програма "Практика навчальна (психолого-педагогічна" для студентів спеціальності 6.020303/01 Філологія (українська) [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Козак, Людмила Василівна та Паламарчук, Лариса Борисівна (2017) Практика навчальна (психолого-педагогічна) для студентів спеціальності 6.020205 Образотворче мистецтво [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Козак, Людмила Василівна та Паламарчук, Лариса Борисівна (2017) Practicing educational (psychological and pedagogical) for students of specialty 122 Computer sciences and information technologies (Informatics) [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Козак, Людмила Василівна та Паламарчук, Лариса Борисівна та Мельниченко, Ольга Володимирівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Петрухан, Людмила Юріївна та Дячок, Надія Валентинівна (2017) Практика навчальна (психолого-педагогічна) для студентів спеціальності 025 Музичне мистецтво [Навчально-методичні матеріали]

Хоружа, Людмила Леонідівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Козак, Людмила Василівна та Паламарчук, Лариса Борисівна та Мельниченко, Ольга Володимирівна та Леонтьєва, Інна Василівна та Петрухан, Людмила Юріївна та Дячок, Надія Валентинівна (2017) Практика навчальна (психолого-педагогічна) для студентів спеціальності 6.040201 Математика [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2017) Творче мислення студента ВНЗ: критеріальний апарат та діагностичний інструментарій Освіта дорослих. Теорія. Досвід. перспектива (1 (13)). с. 194-201. ISSN 2308-6386

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Дудник, О.М. (2017) Сутність та структура системи педагогічних задач контекстної спрямованості у площині креативного підходу Колективна (три і більше авторів). Професійна підготовка фахівців: креативний підхід: монографія. О.О. Євенок, Житомир.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2016) Готовність майбутнього вихователя до розвитку творчого потенціалу дошкільника: сутність та структура. Науковий вісник Ужгородського університету, Педагогіка Соціальна робота , випуск 1 (38). ISSN 2524-0609

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Чернуха, Надія Миколаївна та Малихін, Олександр Володимирович (2016) Педагогіка вищої школи [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Паламарчук, Лариса Борисівна та Терентьєва, Наталія Олександрівна (2016) Педагогічна творчість [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2016) Вальдорфська педагогіка [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2016) Суб'єкт - суб'єктна взаємодія вихователя і вихованця як засіб творчої самореалізації особистості. Педагогічний часопис Волині (2(3)). с. 71-76. ISSN 2415-8143

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2016) Технологія контекстного навчання як засіб формування рефлексивних конструктів майбутнього педагога Проблеми освіти : наук. зб. (86). с. 197-204.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Хоружа, Людмила Леонідівна та Цюман, Тетяна Петрівна (2016) Педагогіка та психологія вищої школи [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2016) Полікультурні аспекти проблеми якості сучасної вищої освіти Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. с. 187-194. ISSN 2227-2844

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2016) Здоров’язбережувальне середовище дошкільного навчального закладу як чинник формування здорової особистості дитини Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка, 303 (6). с. 228-234. ISSN 2227-2844

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2016) Середовищний підхід у вищій освіті: сутність та логіка реалізації Колективна (три і більше авторів). Теорія і практика професійної майстерності в умовах цілежиттєвого навчання: монографія. АМСКП "Полісся", Житомир.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2016) Смислова сфера майбутнього педагога у контексті акмеологічного підходу Колективна (три і більше авторів). Сучасні акмеологічні дослідження: теоретико-методологічні та прикладні аспекти: монографія. Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Система психолого-педагогічного супровіду молодших школярів-переселенців із зони АТО Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (7(296)). с. 29-37. ISSN 2227-2844

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Смислогенез майбутнього вчителя початкових класів у технології контекстного навчання Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (1(190)). с. 59-67. ISSN 2227-2844

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Контекстуалізація професійної підготовки майбутнього педагога: рефлексивний вимір Освітологія / українсько-польський щорічник (4). с. 44-55. ISSN 2226-3012

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Сутність професійного контексту майбутнього вчителя початкових класів Педагогічний дискурс: збірник наукових праць (18). с. 86-90. ISSN 2309-9127 (Print), ISSN 2313-8769 (Online)

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Смислові аспекти професійної компетентності майбутнього педагога Проблеми освіти (85). с. 85-89.

Чернуха, Надія Миколаївна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Професійна суб'єктивність майбутнього педагога як акмеологічний феномен Проблеми освіти (84). с. 333-336.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Феномен „контекст” у міждисциплінарному вимірі Педагогіка вищої та середньої школи (44). с. 343-349. ISSN 2304-4470

Чернуха, Надія Миколаївна та Хоружа, Людмила Леонідівна та Малихін, Олександр Володимирович та Дічек, Наталія Петрівна та Тернопільська, Валентина Іванівна та Братко, Марія Василівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри Колективна (двоосібна). Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.

Чернуха, Надія Миколаївна та Мельниченко, Ольга Володимирівна та Паламарчук, Лариса Борисівна та Саврасова-В'юн, Тетяна Олександрівна та Тернопільська, Валентина Іванівна та Муромець, Вікторія Григорівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Малихін, Олександр Володимирович та Козир, Маргарита Валентинівна та Головчук, Світлана Юріївна та Леонтьєва, Інна Василівна (2015) Вища освіта: досвід і перспективи Колективна (двоосібна). Чабаненко Ю. А., Київ.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Трансформаційний потенціал технології контекстного навчання майбутнього педагога Інженерні та освітні технології (3(11)). с. 110-112. ISSN 2307-9770

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Сучасна компетентнісно зорієнтована університетська освіта [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Моделювання діяльності викладача вищої школи на компетентнісній основі [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Бобрицька, Валентина Іванівна (2015) Педагогіка і психологія вищої школи [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Бобрицька, Валентина Іванівна (2015) Педагогіка і психологія вищої школи [Навчально-методичні матеріали]

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Логіка формування наукового тезаурусу контекстного навчання майбутнього педагога KELM. ISSN 2353-8406

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Вища освіта: досвід і перспективи Колективна (двоосібна). Чабаненко Ю. А., Київ, Україна.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Тернопільська, Валентина Іванівна та Хоружа, Людмила Леонідівна та Сисоєва, Світлана Олександрівна (2015) Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри Колективна (двоосібна). Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ, Україна.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Мотивація, смислова сфера та професійна суб'єктність майбутнього педагога у контексті їх рефлексивної детермінації Колективна (три і більше авторів). Компетентнісно зорієнтована освіта: яксні виміри: монографія.Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2015) Формування рефлексивних конструктів майбутнього педагога у процесі професійної підготовки у ВНЗ ДЗ Луганський національний університет імені Тараса Шевченка.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2014) Теорія і технологія контекстного навчання майбутніх учителів початкових класів EngD thesis, Луганський національний університет імені Тараса Шевченка.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2014) Використання задачного підходу в технології контекстного навчання майбутнього педагога Вісник Національного університету оборони України (6 (43)). с. 51-56.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2014) Логіка суб’єктогенезу майбутнього вчителя початкових класів у технології контекстного навчання Науковий вісник Ужгородського національного університету: Серія «Педагогіка. Соціальна робота» (34). с. 81-84.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2014) Педагогічний інструментарій технології контекстного навчання Педагогічний альманах (24). с. 28-34.

Чернуха, Надія Миколаївна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2014) Реалізація поліпарадегмальної методології у сучасній вищій школі Неперервна професійна освіта: теорія і практика (3-4). с. 17-22. ISSN ISSN 1609-8595 INDEX COPERNICUS

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2014) Динаміка середовищеутворення в технології контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів Педагогічний процес: теорія та практика (4). с. 27-32. ISSN 2078-1687 INDEX COPERNICUS

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2014) Концептуальні засади формування смислової сфери майбутнього педагога у ВНЗ Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах (37(90)). с. 193-198. ISSN 1992-5786

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2014) Структурно-логічна модель технології контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (8(42)). с. 184-193. ISSN 2312-5993 INDEX COPERNICUS

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2014) Рефлексіогенез майбутнього вчителя початкових класів у технології контекстного навчання Гуманізація навчально-виховного процесу (69). с. 332-338. ISSN 2077-1827

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2014) Логіка суб'єктогенезу майбутнього вчителя початкових класів у технології контекстного навчання Науковий вісник Ужгородського національного університету (34). с. 81-83. ISSN 2307-3322

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2013) Використання відеозасобів у технології контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (педагогічні науки) (13). с. 231-241. ISSN 2227-2844

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2013) Контекстне навчання майбутнього вчителя початкових класів: теорія і технологія Одноосібна. ДЗ "Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка", Луганськ.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2013) Детермінанти змісту технології контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів Education and pedagogical sciences. Освіта та педагогічна наука (5-6). с. 21-29. ISSN 2227-281Х

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2013) Критерії та показники сформованості рефлексивних конструкторів майбутнього вчителя початкових класів у системі контекстного навчання у ВНЗ Науковий вісник Ужгородського національного університету (26). с. 72-74. ISSN 2307-3322

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2013) Логіка експериментального дослідження результативості технології контекстного навчання майбутніх учителів початкових класів Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (23). с. 157-167. ISSN 2227-2844

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2012) Суб'єктні феномени контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (5). с. 97-110. ISSN 2227-2844

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2012) Педагогічні задачі контекстного типу як засіб формування рефлексивної компетентності майбутнього вчителя початкових класів Педагогічний дискурс: збірник наукових праць (12). с. 149-155. ISSN 2309-9127

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2012) Рефлективна складова професійної компетентності як результативно-цільова основа контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів у ВНЗ Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (19). с. 247-260. ISSN 2227-2844

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2012) Теоретичні аспекти технології контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (22(257). с. 239-249. ISSN 2227-2844

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2011) Смислоутворювальні аспекти контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів Наука і освіта (6). с. 93-96. ISSN 2311-8366

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2011) Реалізація рефлексивно-орієнтованого підходу у контекстному навчанні майбутнього вчителя початкових класів Вісник Прикарпатського університету (37). с. 177-180. ISSN 2411-1007

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2011) Логіко-семантичний та психолого-педагогічний аналіз поняття "контекст" Наука і освіта. с. 152-157. ISSN 2311-8366

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2011) Стан дослідженості проблеми контекстного навчання у психолого-педагогічній теорії Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (20). с. 37-53.

Бєлєнька, Ганна Володимирівна та Аматьєва, О.П. та Гавриш, Н.В. та Докучаєва, В.В. та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Курило, Н.О. та Курінна, С.М. (2010) Дитина - педагог: сучасний погляд. Психолого - педагогічні та соціальні аспекти сучасної дошкільної та початкової освіти Колективна (двоосібна). ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка", Луганськ.

Цей список був створений у Thu Mar 28 23:22:27 2024 EET.